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3.
物质的医药用途发明是一种方法发明,其权利要求属于方法类型,应从方法权利要求的角度来分析其技术特征。通常能直接起到限定作用的是原料、制备步骤和工艺条件、药物产品形态或成分以及设备等。对於仅涉及药物使用方法的特征,如果这些特征与制药方法之间并不存在直接关联,其实质上属于在实施制药方法并获得药物后,将药物施用于人体的具体用药方法,与制药方法没有直接、必然的关联性。这种仅体现于用药行为中的特征不是制药用途的技术特征,对权利要求请求保护的制药方法本身不具有限定作用。 相似文献
4.
10月15日上午的最后一节课,经历过“8·03”地震灾难的鲁甸县龙泉中学和龙头山镇中心校师生们,又接受了一次生动的感恩教育。身着崭新过冬棉服的2500余名学生代表,面对面地向关心他们的湘鄂情集团、中国下一代教育基金会和云南省关工委的长辈们真诚地道出一声“谢谢”。 相似文献
5.
由云南出版集团公司、云南人民出版社出版,云南省新华书店发行的《教师正能量书》一书,作为云南省中小学幼儿教师继续教育的本土读物．于2013年8月出版发行后,相继于2014年1月和6月两次再版印刷。 相似文献
6.
15年前,李孝轩对创业成就梦想的选择,让他在艰辛与喜悦的相伴中成就着精彩的人生。李孝轩及其创业团队为此荣获首届云南青年创业省长奖。目前,助他创业起步的爱因森电脑培训机构,成为云南电脑培训教育行业的第一品牌,规模在云南省同行中排名第一;创办的云南工商学院,成为云南省首所民办本科职业院校。2014年5月,李孝轩作为中国青年代表受到国务院总理李克强的亲切接见。中央政治局委员、国务院副总理刘延东,全国人大常委会副委员长严隽琪,教育部部长袁贵仁等领导都亲临云南工商学院调研指导工作,对学院发展“应用型”教育所取得的成果给予高度评价。 相似文献
7.
化学习题课是不可缺少的化学教学环节,能够巩固学生的化学基础知识,提高学生的分析和解决能力。传统的“题海”战术模式阻碍了学生能力和思维的发展,因此需增强化学习题课的有效性,实现变“授之以鱼”的教学模式为“授之以渔”的教学模式。 相似文献
8.
罗霞 《中国科教创新导刊》2010,(30):40-41
从初中到高中的课本中都摘选了《诗经》、《汉乐府》中的名篇,还有陶渊明、李白、杜甫、王维、苏轼等的诗词歌赋,课本彩页及附录中也选了王羲之、怀素等名家的字帖书画,旨在提高学生在诗、书、画方面的文人素养,如果能挖掘蕴含于这些作品中的或作者本人所具备的中国儒、道、佛的传统哲学思想,将会使教材发挥更大的效用,使师生对中国传统文化有更深入的认识,这即本文研究的意义。 相似文献
9.
刚刚辞别的2009年,云南教育事业又增添了许多可圈可点的亮点。均衡城乡教育如期推进,基础设施建设成效显著,以生为本加快教育改革……在国家和省的高度重视和有力支持下,一系列实实在在的成就,支撑着云南省各级各类教育扩容提质、造福社会、走向和谐。 相似文献
10.
他是一位石油工人,他深爱着自己的妻子。自从妻子调到镇福利院工作后,他便成了福利院的常客,并"爱你所爱"的成为福利院老人们的亲人。近日,笔者前往重庆丰都虎威镇福利院采访,了解到这位小伙子由小爱到大爱的感人故事。收获爱情他叫任久龙,1997年从新疆某部复原后成为西南油气田公司重庆气矿忠县作业区的一名职工。在气田井站工作很艰苦,也很寂寞。少言寡语的任久龙踏实工作,和同事们相处得亲如兄妹。然而,因长年工作在山 相似文献