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1.
阅读如赏花,色泽、气味、气质在赏花人各自的心间流转,雅、美、甘、香之程度亦在各自心间留下痕迹. 一、激发学生探究学习、研究问题的兴致 教学《喂——出来》一文时,我没有向学生提一个问,也没有解答一个问,但学生学习兴致非常高,原因在于我把解读空间全还给了学生.  相似文献   
2.
作文教学是培养学生观察能力、想象能力、思考能力、表达能力、创造能力的最佳途径。但是目前,初中学生写作的题材狭隘,很少触及社会、人生,他们的写作是在老师的要求下完成的,是一种不自觉的行为。为了激发学生写作的冲动,变“要我写作”为“我要写作”,帮助学生寻找写作的“源头活水”,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力,引导学生掌握占有各种材料的方法,做到“会看、会读、会想、会说、会写”,笔者特申请研究“拓宽学生写作资源”这一课题,让学生从大千世界中吮吸养料,丰腴、充实自己写作的源泉,达到写作…  相似文献   
3.
我国体育市场法制建设研究   总被引:16,自引:1,他引:15  
加强体育市场法制建设,是我国体育市场迅速发展的客观需求。针对体育市场及其法制实践中的问题,运用文献资料、理论论证的方法,从市场构成基本要素和法制主要环节入手,研究认为:应当从完善体育市场主、客体制度,建立体育产权制度,规范体育市场、竞争合同行为,保持体育市场立法的统一性、全面性和专门性,强化体育市场管理执法环节,健全体育市场执法监督机制等方面加强我国体育市场法制建设。  相似文献   
4.
2019年末出现的2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2)与人血管紧张素转换酶2(ACE2)结合的高亲和力,促成它在世界范围的广泛传播,并造成了新型冠状病毒病(COVID 19)疫情的全球大流行,对人类的健康卫生和经济活动产生了巨大的负面影响。本文从SARS-CoV-2的结构、与ACE2的结合特点及对部分器官的影响三个方面概述其致病机制。  相似文献   
5.
6.
在电力电子技术课程中,隔离型Buck-Boost变换器(Flyback)属于一类重要的基本电路结构,但在教学实践中,作者发现大多数学生的理解不够系统和深入。本文首先给出隔离型Buck-Boost变换器的由来,然后基于反激变压器的两种实际模型讲解隔离型Buck-Boost变换器的工作原理,再通过Matlab/Simulink软件的可视化功能进行仿真演示。该讲解方法能显著地提高学生的理解能力和学习兴趣,容易增强教师和学生的互动性,取得了良好的教学效果。  相似文献   
7.
“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的俗语道出了集体智慧的重要性。为了最大限度地挖掘老教师、名教师的师资优势,避免一些教师尤其是年轻裂师在课堂教学中的主观随意性和盲目性,缩短年轻教师的教学成长周期,很多学校都实施了以老带新的“青蓝工程”,并且在“备课”这一关键环节上实行了“集体备课制”,以真正发挥集体的智慧、提高学校的整体教学水平。  相似文献   
8.
对2014年全国高考福建生物卷第27题的命题素材进行分析,总结出该题命题素材的五个特点:来源科学可靠;涉及多个主干知识;可考查各项学科能力;联系社会热点,实现对科学素养的考查;有利于问题设计。在此基础上提出相应的命题建议。  相似文献   
9.
本文以"神经调节"复习课为例,充分发挥线上直播课程共享性、时效性、交互性强的优势,探讨疫情下的线上直播教学设计,为高中生物学线上教学提供借鉴。  相似文献   
10.
西部民族地区留守儿童数量多,学校教学环境差,师资力量薄弱,留守儿童人格发展存在障碍.高校志愿者有责任有义务帮助西部民族地区留守儿童的健康成长,受助地方也需要高校志愿者的帮助.高校志愿者要从以下几个方面帮助西部民族地区留守儿童素质提升:培养良好的学习习惯,激发学生的创造力;开展“留守儿童之家”活动,培养学生健全的人格;开展丰富多彩的校园文化活动,提升学生综合素质;开展社会实践活动,提升学生社会认知能力.  相似文献   
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