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科学发展观是现阶段我国各项工作的指导思想。其核心是以人为本。档案工作服务民生。服务人民群众,是以人为本的集中表现。因此,加强民生档案工作也是传媒集团档案部门的重要任务之一。 相似文献
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苏海霞 《语文学刊:高等教育版》2011,(4):175-176
教学模式在整个双语教学中占有重要地位,但目前大纲对中小学双语教学模式没有明确的指向性。本文以双语教学模式的定义为出发点,分析了国外双语教学采用的模式及其在我国的不适应性,提出我国中小学双语教学总模式及体现其渐进原则的途径,提倡总模式原则下的多样化和个性化。 相似文献
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当前社会上流行的学外语要"从幼"、"从洋"、"从速"的错误观念,在理论和实践上都是行不通的.外语教师有必要提出相应的应对措施,使人们对这些现象能有清醒的认识. 相似文献
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社会的发展给档案工作和档案工作提出了新的、更高的要求。档案工作质量高低除了必备的、良好的设施以外，起决定作用的是档案工作自身的素质。实践证明，只有具备了较高的思想素质和较强的业务素质，才能真正胜任此项工作。媒体档案工作因其工作环境和对象的特质性，在个人素质方面也必然要有一些特殊要求。 相似文献
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苏海霞 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):98-99
我国部分地区的中小学正逐步推广双语教学,但目前的双语教师却不能满足各类学校的教学要求,且学生因素也需得到足够重视。而开设以双语教育师资为培养目标的专业、增设双学位课程以及开设用外语授课的学科专业,可以保证双语教师的职前培养;采取引进来、送出去以及校本培训等方法,可以促进在职双语教师教育教学能力的提高;双语教学中除重视教师的因素外,还应关注学生的发展。 相似文献
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苏海霞 《长春教育学院学报》2011,(6):141-142
我国的双语教学是指学校中全部地或部分地采用外语（英语）传授数学、物理、化学、历史、地理等非语言学科的教学,它是教育国际化与人的全面发展需要的重要体现。目前我国一些地区（如上海、辽宁、广州等）的中小学开展了双语教学实验,采取了推广双语教学的措施,建立了相应的双语建设领导小组,一些双语研究机构也纷纷成立。但在我国,双语教学还是一个全新的领域,还处于实验阶段,面临诸多问题, 相似文献
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朗读是语文教学中非常重要的内容,是学生学习语言、阅读的关键,尤其对于小学生而言,朗读应该是学习语文的第一要义。新课程中明确指出,语文朗读教学应该使学生的情感与朗读的文章产生共鸣,锻炼学生的思维,提高学生的朗读能力,培养学生的语文素养。然而传统的小学语文课堂朗读教学中,很多教师并没有充分重视,教学手段老旧、落后,学生的学习兴趣低下,朗读水平普遍不高,并没有使学生的语言能力以及阅读能力得到充分的锻炼和发展。新时期下,如何有效展开小学语文课堂朗读教学,提高学生的朗读能力,培养学生的语文综合素质已经成为广大教师思考的重点。本文主要结合当前小学语文朗读教学现状,提出了几点提高朗读教学有效性的策略。 相似文献
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以教学目标分类理论为依据,对基础英语教学目标体系进行了系统研究。在此基础上,对英语教学目标的特征、编写方法及注意事项等进行了剖析,以便为基础英语教学提供理论依据和实践参考,以实现英语教学效果的最优化。 相似文献
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关于获得英语精读教学有效性的研究--精读教学中需关注的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
苏海霞 《安阳师范学院学报》2005,(1):106-108
本文以一项实验为基础,从加强文化教学、注重培养学生的语篇阅读能力、重视输出环节,尤其是写作三方面阐述了在获得精读教学有效性的过程中应关注的几个问题. 相似文献