排序方式： 共有62条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
全球体育法引论 总被引：7，自引：0，他引：7
传统的法律理论主要是围绕国家法而展开的。主权国家制定的国家法和国家政府间形成的国际法是法学研究的主要对象。当世界迎来全球化时代后,在全球层面产生了一种新的法秩序——"全球法"。这种法秩序突破了国家与法之间那种传统意义上固有的联系性。然而,这种突破了传统法律理论的法秩序在缺乏新的理论阐释的情况下举步维艰。对于全球法的论证,以往的研究都是以"Lex Mercatoria"作为例证进行研究。随着体育全球化成为一种客观事实,体育法治全球化正在孕育着一种新的全球法类型——"全球体育法"。主要采用文献资料调研、比较分析法、逻辑分析法等方法首先按照"万民法"——"国际法"——"跨国法"——"全球法"的历史发展脉络考察了"全球法"的出现,并阐述了"全球法"的基本形态和范例;其次,分析了"全球体育法"产生的可能性。第三,对论证"全球体育法"合法性的方法进行了考察,并最终采用Gunther Teubner论证"Lex Mercatoria"的方法来论证全球体育法的合法性;最后对"全球体育法"的形态进行了初步的探讨。研究旨在为"全球法"的研究引入"全球体育法"这一新的例证,并为开启"全球体育法"领域的研究起到投石问路的作用。 相似文献
2.
美国职业棒球反垄断豁免制度的历史演进
———基于案例分析 总被引：5，自引：3，他引：2
美国的反垄断实践有着悠久的历史,而在职业体育领域,职业棒球在美国反垄断历史进程中是一个重要例子,也是一个特例,涉及到职业体育反垄断问题的诸多方面,至今在美国的反垄断发展过程中有着特殊的地位.主要采用案例分析法、比较分析法和逻辑分析法,从美国职业棒球的产生、发展轨迹研究出发,通过详细的案例分析对美国职业棒球反垄断法豁免制度的历史演进过程进行研究.旨在通过对美国职业棒球反垄断关键性案例的研究为我国<反垄断法>对我国职业体育的豁免以及职业体育反垄断司法分析提供有价值的参考. 相似文献
3.
随着计算机技术的飞速发展,计算机更新换代越来越快,技术性越来越强,对计算机机房建设的要求也越来越高。目前,各学校为加强在校学生计算机操作技能的培养,投入了巨额资金新建计算机机房,购置计算机,以满足教学的需求。因此,计算机机房如何建设的问题是值得思考的。一、学校机房及网络建设的特点1.同一间计算机机房,计算机配置基本相同。2.系统软件及应用软件种类多。针对不同的教学需要,可选择安装 Windows 98或 Windows XP 操作系统、Nov-ell 或 Windows 2000等网络操作系统,以及各种程序设计 相似文献
4.
建国以来我国群众体育与竞技体育关系演变研究——兼论后奥运我国群众体育发展的必然 总被引：4，自引：0，他引：4
通过文献资料、逻辑分析等方法，结合每一时期体育事业发展的社会背景，经济发展状况、政策方针等方面，运用普及与提高理论对建国60年来我国群众体育与竞技体育的关系演变历程进行了归纳和总结。认为：我国体育事业的发展总体上经历了注重普及、由普及转向提高、普及与提高相结合三个时期。并从政府部门重视、社会大环境、国民经济收入水平、奥运后民众体育意识变化等方面出发，论证了后奥运我国群众体育主旋律发展的必然及后奥运处理群众体育与竞技体育关系时必须注意的问题。 相似文献
5.
以《中华人民共和国体育法》为主导的体育法制体系,为我国体育事业的健康发展发挥了重要作用,但随着社会发展,我国体育法制体系存在的问题也日益凸显：由于体育概念一直存在争议,导致体育的法概念缺失,以致体育法律主体之间边际关系模糊;现行《中华人民共和国体育法》具有体育基本法的基本特征,但它的浓厚行政法色彩,体现了权力本位（管理本位）的立法思想倾向．希望在修法时回归权利本位;作为最具体育自治特色的体育仲裁制度及机构建设仍然处于空白状态,令人遗憾和无奈;学校体育法制并没有成为学校体育问题的有效依据;现有体育法制体系不能保障相关体育权利等．这些基本问题直接影响到我国体育法制的权威性和有效性。 相似文献
6.
上海市人民政府于2020年10月17日制定了《上海全球著名体育城市建设纲要》,提出在2025年基本建成全球著名体育城市。本文运用文献资料法、调查法,认为在上海建设全球著名体育城市时,法治不能缺位,并从体育法规体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系4个子系统分析了当下上海在建设全球著名体育城市过程中体育法治建设现状,指出目前所面临的主要挑战是政府职能转变,以及体育市场监管和营商环境的优化。从完善体育法规、建立体育执法协调机制、推进政府体育职能转变、激发体育社会组织活力、建立体育纠纷解决机构、培养高素质法治人才、健全反兴奋剂制度、宣扬体育法治文化八方面提出建议,为上海体育发展出谋划策,以期加快实现建设全球著名体育城市的目标。 相似文献
7.
《学校体育工作条例》（简称《条例》）自1990年颁布施行后已有近30年的时间，在这期间我国学校体育已经有了长足的发展。尤其在党的十九大后，我国在“新时代，新体育，新治理”的时代背景下，对学校体育法治建设提出了新要求。而《条例》作为指导学校体育工作层次最高、最全面的法律规范，已严重滞后于当前学校体育形势的发展。主要运用文献资料法，对《条例》的修改进行法律审视。对《条例》的制定进行了历史回望，分析了《条例》制定的重要意义；立足于新时代，从经济、法治、学校体育法律体系的构建以及学校体育自身发展形势的角度分析了《条例》修改的必要性；认为由于《条例》未能适时修改，影响了学生、教师权利的保护，《条例》未能建立相关的责任机制也使得《条例》的实施步履维艰。针对上述问题，在宏观的视角下对《条例》的修改提出建议，以期推动《条例》尽快地修改与完善。 相似文献
8.
“Lex Sportiva”研究已经成为体育法学研究的热点领域之一，但对它的涵义和渊源等一些基本问题的研究还存在不足，以致影响了该领域的研究进程。文章对“Lex Sportiva”的词义及其源与流进行了初步探讨。认为：“Lex Sportiva”一词并不是由Matthieu Ｒeeb所创造，而是由萨马兰奇先生及国际体育仲裁院的创建者们在国际体育仲裁委员会（ICAS） 成立之前所创造；虽然“Lex Sportiva”的词义在学界还存在分歧，但“Lex Sportiva”是“全球体育法”已经被大多数学者所接受；文章还对“Lex Sportiva”的历史渊源、法理渊源、本质渊源进行了尝试性探索。 相似文献
9.
10.