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1.
从“软法”视角对国际体育法的构成进行了分析.国际体育法由硬法与软法两大板块构成,其中硬法构成了国际体育法的内核,软法是其外围.由于体育特殊性使然,未来国际体育法的发展将要倚重软法之治,但是,并非轻视硬法的作用.“软硬兼施,刚柔并济”是国际体育治理发展的合理道路. 相似文献
2.
竞技体育比赛中,过失侵权行为无处不在,裁判员也不例外.通过文献资料法、案例分析法、逻辑分析等方法研究体育比赛裁判员过失侵权问题.认为:裁判员负有监管比赛、保证比赛正常进行的义务,相对于球员对球员及球员对观众或者裁判员对观众,裁判员对球员负有更高的责任;裁判员过失侵权问题的发生往往与专业知识、能力以及对突发事件的处理能力有关.按照相关体育联合会或体育协会的章程规定,裁判在比赛过程中的错误裁决要承担纪律责任,依照相关法律,还要承担法律责任,包括合同责任、侵权责任、行政责任和刑事责任;但是,在任何情形下,裁判员善意的失误是可以接受的,因此,合理、诚实、善意执法的裁判员,不应当担心承担法律责任.但是,裁判员恶意或重大过失,可能会被诉诸法律,以更有效地保护参赛者及相关利害关系人的合法权利和利益.加深对过失侵权理论在体育领域中应用的认识,进一步明确裁判工作的重要性,对于加强体育法制建设以及行业制度建设具有重要意义. 相似文献
3.
国家体育场由民营转为国营一定程度上反映出大型体育场馆民营化进程中存在的各种问题,其中对诸如社会公平缺失、私人垄断的出现以及公共责任缺失等问题应高度重视.造成这些问题的原因是多方面的,主要包括市场发育不成熟、监管失灵、价值取向错位以及理解偏差等.在强调大型体育场馆公益性前提下,应积极培育市场,加强民营化法制建设、不断完善监管体系以及积极发展第三部门,构建政府、私营、第三部门多维互动的公共服务新秩序. 相似文献
4.
对体育法律与道德关系研究现状进行了分析,体育道德与法律的关系看似简单、熟悉,实则缺乏对它们的深入研究.在研读大量道德与法律关系文献的基础上,运用一般理论对体育道德与法律的关系进行了梳理.确认了交叉律是研究体育道德与法律的进路,在此前提下,沿着两者的联系、两者的相离以及冲突这条主线进行了探索.从研究看,鉴于体育道德与法律的特殊性,它们之间的共性要更多一些,为此,为了更好地保障体育事业发展,应该"德法并举",共同治理,实现体育道德与法治建设的动态平衡. 相似文献
5.
通过归纳分析,认为我国体育法学研究取得了较为丰硕的成果。在此基础上,提出了体育法学的"问题域",它是体育法学本体论、认识论、语言论、价值论的统一,涉及到体育法本质、体育法学发展的结构问题、体育法的目的等七个方面。而目前需要重点解决的问题是体育法修订问题、学科建设问题等。 相似文献
6.
外审制度是体育硕士学位论文鉴审程序中的重要环节,一定程度上可以避免学术自满、腐败问题。利于学术交流。但是。现行外审制度也存在外审专家遴选范围较窄、专业不对口、评价标准不统一等问题。为此,应该加强思想认识、合理建立专家库、重视专家培训、建立有效监督机制。 相似文献
7.
体育公共服务均等化若干问题研究 总被引:3,自引:1,他引:2
通过分析文献,对体育公共服务均等化问题进行了探讨,结果表明:使用"体育公共服务均等化"更加规范、合理,研究体育公共服务均等化具有重要的理论和现实意义;主体功能区建设与体育公共服务均等化有着高度的内在关联;实现体育公共服务均等化的资金来源渠道不少,但都存在一些问题,应该解决;体育公共服务均等化应该实现由政策治理模式向依法治理模式的转变. 相似文献
8.
我国走过了一条从体育法律教育到体育法学教育之路。体育法学教育的主要对象应该是体育院系的学生以及一些法律院系的学生,体育法学教材在体育法学教育中占有重要地位。目前的主要问题是体育法学理论体系还不够成熟,体育法治建设中出现的各种问题使我们必须重视体育法律伦理,这些是体育法学教育必须要首先面对和解决的基本问题。 相似文献
9.
贾文彤 《河北体育学院学报》2009,23(2):54-56
通过分析文献,创造性地提出:体育法学教育先源于研究生教育,目前存在三种类型的体育法学教育;伦理教育与技能教育的统一是体育法学教育定位,而案例教学和实践教学是其重要形式。在体育法学教育过程中,应该重视人文价值。 相似文献
10.
体育领域反文化问题研究 总被引:1,自引:1,他引:0
从文化哲学的视角切入,通过对体育领域现实存在的"非法链接"、"文化忘本"等反文化现象的剖析,揭示反文化现象发生的内在与外在机制,指出在内在机制方面,体育文化既连续又间断的特性为反文化提供内在生长点,而体育领域的反文化产生是其本体原因;外在机制方面,体育制度有限性,现有社会整合机制缺失是其产生的原因。在分析体育领域反文化现象正、负价值的基础上,提出体育界面对反文化现象的可能路径选择为:1.树立正确的反文化观;2.把握体育文化创新的质量和速度;3.健全体育领域反文化的预警机制;4.加强、完善体育制度建设;5.确立社会本位的价值取向。 相似文献