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1.
构建新兴产业创新生态系统并进行有效战略管理,对提升产业国际竞争力具有重要意义,但现有研究缺乏对我国产业情境和数字化情境的充分关注。基于综合优势理论,以我国新能源汽车产业为例,探索新兴产业创新生态系统综合优势形成机理。研究发现:系统经历数字化创新“蓄能期—赋能期—扩能期”演化;基于我国制度、技术、市场情境的特色驱动机制,系统沿着“主导优势选择—核心能力培育—综合优势形成”的战略路径循环发展;伴随主导优势“数字资源—数字平台—数字生态系统”动态选择,系统依次培育了分布式创新、重组创新和跨界融合创新的核心能力,并促进综合优势同步形成与持续演化。研究旨在推动本土战略管理理论创新,丰富产业创新生态系统竞争战略研究,并为新兴产业创新战略及政策提供启示。 相似文献
2.
在新发展格局背景下,我国“走出去”企业在本土化过程中面临跨文化经营与管理理念不足、跨文化管理与技术技能人才缺乏以及跨文化政策信息掌握不足等掣肘。职业院校作为面向“走出去”企业开展技术服务和高素质技术技能人才培养的重要教育供给方,存在着跨文化教育理念匮乏、跨文化教育教学水平不高、跨文化教育研究和咨询服务能力不足等挑战。提高职业教育适应性,职业院校需要坚持系统思维,优化跨文化教育顶层设计,打造国际化师资队伍,创新校企协同育人模式,加强跨文化服务需求研究,整体提升跨文化教育水平,高质量服务“走出去”企业可持续发展需求。 相似文献
3.
蒋淑英 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
从“国家”二字来看,是先有国后有家,有了祖国强大的保护才有家庭的幸福温暖。家国情怀是我们中华民族的传统美德,是人们对国家的一种深厚的情感,只有在国家的保护之下,人们才能安居乐业。初中道德与法治的教学不仅仅是为了提高初中生的道德法律意识,还要帮助学生树立家国情怀的意识。因此教师应该注重道德与法治的课堂教学,在教学中国渗透家国情怀的教育,本文主要针对道德与法治的课堂中培养学生家国情怀的教学策略进行了阐述。 相似文献
4.
5.
随着课程改革的不断深入,社会对人才的要求不断提高,各个学校都已寻找新的体育活动形式,特别是在初中,体育俱乐部已经被越来越多的学校认可,结合本校的实际情况,下午体育活动采用以体育俱乐部的形式开展,希望通过初中体育俱乐部形式的课外活动实践探究,建立起符合初中下午体育活动的开展形式,为初中生形成终身体育锻炼的习惯,也为更快适应初中的学习、生活、交流打下良好基础。 相似文献
6.
7.
8.
赵维纳 《黄河之声(科教创新)》2018,(3)
西周创立的制度和文化,是中国封建社会和文化的基础,周人天命转移的历史观、王权神授的政治思想、宗法道德思想,致使中国哲学以政治道德问题为主要内容,也致使儒家在继承它、墨家在改造它、道家在批判它时也摆脱不了西周哲学的影响。 相似文献
9.
赵立新 《江西电力职业技术学院学报》2018,(1)
互联网信息技术的发展推动了教育事业的发展。基于大数据时代的前提下,现代汉语言文学的信息化成为教育教学发展的重要趋势。本文以此为出发点,基于学生才情培养的同时,对现代汉语言文学学习进入信息化发展进行深入探究,并提出策略性探讨。 相似文献
10.
针对日益严峻的恶臭污染问题,依托先进的学科建设平台,设计了恶臭嗅觉测定研究性教学实验。该实验将国标三点比较式臭袋法和欧标动态嗅觉仪法进行对比研究。实验结果表明,动态嗅觉仪在恶臭浓度测定方面具有更高的精度、可重复性和准确性。实验采用"引导—探索—实验—掌握"的研究性教学模式,通过让学生自主设计实验方案、全面参与嗅辨过程并获得实验结果,使学生掌握了恶臭嗅觉测定法的基础知识,了解了国际先进恶臭监测设备的结构和功能,为学生今后从事恶臭领域的研究提供了良好的基础。 相似文献