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邹黎 《湖北函授大学学报》2013,26(7):121-123
英语口语是日常对外交流的重要方式,特别对于高职高专应用英语专业的学生而言,强化英语口语交际能力,是今后学生步入社会后见证业务能力必不可少的一步。笔者通过对应用英语口语教学现状进行分析,阐述了高职高专英语口语教学效果不佳的原因,并结合自己的教学实践,提出提高高职高专应用英语口语教学的方法。 相似文献
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英语专业四级考试(TEM4)是英语专业学生基础阶段的标准化和权威性考试.本文旨在探索英语专业四级考试(TEM-4)对专业英语教学和教师专业发展所产生的反拨作用并通过研究其积极作用来推动专业英语教学和英语教师的专业发展. 相似文献
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说明:3月下旬,学校举行教育论坛,让老师们一起分享教育故事,故事虽不具传奇色彩,但都源自教师的切身经历,这些故事都关乎学生的生命质量………传递人是在无数的故事中慢慢成长的。当我还是一个孩子的时候,我的老师曾经给予我生活的自信和理想。走上讲台后,我也 相似文献
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邹黎 《英语大王(小学)》2013,(3):26-27
Mrs White在一家珠宝店买了一条十分昂贵的珍珠钻石项链。随后,她给项链买了保险。一天,Mrs White戴着这条项链去参加一个舞会。在舞会上,她和朋友们开心地聊天、跳舞。突然,她发现脖子上的项链不见了。 相似文献
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邹黎 《读与写:教育教学刊》2013,(4):94
要加快我国西部旅游业的发展步伐,就需要一大批英语能力较强、与西部旅游业发展需求相适应的专业人才。而目前西部高校旅游管理专业的学生在专业英语技能方面还与行业要求存在较大的差距。这就要求西部高校在旅游英语教学中针对旅游管理专业英语课程的特点,分析学生未来岗位的要求,坚持以学生英语综合应用与旅游职业技能为主线的综合性人才培养模式。本文旨在对旅游管理专业英语的教学提出相应的改革措施。 相似文献
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英语师范生由于其专业的特殊性,其第二语言课堂的任务比较繁重。针对此现象,笔者在多年的教学经验中总结出四种不同类型的教学,旨在全面提高英语师范生听、说、读、写、译以及师范技能等各方面能力。 相似文献
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邹黎 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
随着中国的越来越国际化,如今字母词和英语缩略词的使用越来越广泛。但人们却常常把两者混为一谈,实际上它们存在区别。由于乱用、滥用字母词或英语缩略词,已经人为地造成了语言障碍。笔者旨在通过对字母词和英语缩略词的比较,指出其区别并使其使用规范化。 相似文献
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基于Web的GPS车辆监控系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
GPS车辆监控系统融合了GPS,GIS以及GPRS无线通信技术,能够实现对车辆等移动目标的精确定位、跟踪及控制。本文介绍了一种使用GPRS作为通信手段的车辆监控系统的设计方案与实现,重点介绍了系统的结构,围绕通信和解析过程作了详细的阐述,然后又讨论了业务流程设计和系统的功能特点。 相似文献