运动性血清酶升高与骨骼肌自由基代谢变化相关性分析   总被引：13，自引：1，他引：12  

郭林  曲明祥  曹建民  郭庆平  王海青 《中国体育科技》2000,36(3)

大鼠进行一次性力竭运动至力竭后 ,实验结果表明 :力竭运动使大鼠股四头肌红肌自由基代谢水平显著升高 ,使股四头肌红肌生物膜结构完整性丧失及正常机能的损害 ,最终导致细胞膜通透性增加 ,肌肉细胞内酶大量外流 ,造成血清酶升高 ,运动性血清酶升高与骨骼肌自由基代谢具有高度相关性  相似文献   

武术产业的开发及发展趋势探析   总被引：11，自引：0，他引：11  

郭庆平 《山东体育科技》2002,24(3):81-82,75

运用文献资料和逻辑分析法，从市场经济的视角探讨开发武术资源及其产业化发展的优势与趋势，为新时期的武术健康发展提供参政。  相似文献   

山东省城镇中学武术教学现状的调查与对策研究   总被引：10，自引：0，他引：10  

刘逢翔  郭庆平  张月会  李成银  孙刚  吴俊茂  王建军  邓以华 《山东体育科技》2002,24(2):42-43

通过问卷调查和数理统计的方法，了解目前山东省城镇中学体育课武术教学开展情况，分析存在的问题，提出转换授课方式、加强师资培训、增加考核制度、健全监督机制等对策，以促进中学武术教学的全面落实和顺利开展。  相似文献   

浅谈高师学生体育教育能力的培养     

郭庆平 《山西师大体育学院学报》2000,15(1):52-53

培养学生的体育教育能力,是高师体育的重要任务。在培养学生自身的体育能力的基础上培养体育教育能力,章通过改革教学思想和教学方法,充分利用课堂及课外体育活动、观赏体育比赛等方面培养学生的体育教育能力,使学生努力做到“四能”和“四会”。为祖国培养更多的合格人才。  相似文献   

关于作文教学评改的思考     

郭庆平 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):166-167

语文新课标指出：“要有计划地培养学生自己修改作文的能力和习惯。”叶圣陶先生说：“教是为了不教。”在作文教学方面也可以这样说,教师的批改和评讲,或在教师指导下的学生互改与互评,正是为了达到使学生在脱离教师指导的情况下能修改自己的文章这个目的。基于上述的认识,本文谈谈笔者关于作文教学评改的实践探索。  相似文献   

中国武术可持续发展的研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

郭庆平  杨本升  李成银 《山西师大体育学院学报》2002,17(3):78-79

世纪之初，中国武术要发展，既有优势和机遇，也存在诸多问题。要正确看待武术发展的优势与机遇，更要正视、妥善解决武术发展中存在的问题，寻求一条具有民族特色的可持续发展道路。  相似文献   

试论武术的隔离机制——武术可持续发展研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

林志刚  李洪利  郭庆平  张月会  李成银 《山东体育科技》2001,23(4):76-77

武术的隔离机制是在武术的发展和交流中形成的使自身定型、承传、发展并保持其相对独立性的动态制恒系统。其产生有历史地理条件因素、语言字因素、传统伦理道德与价值观念因素、生产方式因素等。武术隔离机制的特点表现为整体性、稳定持久性和动态平衡性．其性质其有正面价值又有负面价值。  相似文献   

复合中药制剂对大鼠肾脏组织自由基代谢变化及抗疲劳能力的作用   总被引：3，自引：0，他引：3  

郭林  吕志红  郭庆平  曹建民  胡恒 《中国体育科技》2000,36(9):47-49

大鼠服用复合中药制剂 (中药制剂主要成份 :当归、黄芪、人参、玉竹、三七等 8味中药 ) 2周后 ,进行一次性力竭运动 ,测定大鼠在进行力竭运动前及运动后即刻、2 h、4h及 6 h肾脏组织脂质过氧化水平 (L PO)、超氧化物歧化酶活性 (SOD)、谷胱甘肽过氧化酶活性 (GSH- Px)及运动至力竭的时间。结果显示 :对照组大鼠肾脏组织在运动结束后即刻 L PO显著升高 ,SOD及 GSH-Px活性显著下降。服药组大鼠肾脏组织在运动结束后即刻 L PO显著升高 ,SOD及 GSH- Px活性无显著性下降。运动后恢复期中 ,服药组大鼠 L PO较对照组大鼠肾脏组织 L PO呈现较快的下降趋势 ,SOD和 GSH- Px活性呈现较快的上升趋势。服药组大鼠较对照组运动至力竭时间明显提高。  相似文献   

化归直线方程求解例说     

郭庆平 《数学教学研究》1999,(2)

设ｌ１：Ａ１ｘ＋Ｂ１ｙ＋Ｃ１＝０,ｌ２：Ａ２ｘ＋Ｂ２ｙ＋Ｃ２＝０,利用两直线方程的不同组合形式,化归为不同性质的方程,从而可使一些问题巧妙解决．１Ａ１ｘ＋Ｂ１ｙ＋Ｃ１＋λ（Ａ２ｘ＋Ｂ２ｙ＋Ｃ２）＝０这种组合形式的方程,是大家熟知的经过两条直线交点的直...  相似文献