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1.
一、前言继20世纪60年代的科学课程改革之后,美国现正经历着一场新的科学教育改革。当前的科学教育改革的主要特征可以概括为两个方面。其一,改革的驱动力主要是社会和经济因素。在当今社会,科学技术已渗透到社会生活的各个方面,并与人类的各项活动密不可分。面对诸多与个人生活、生存息息相关的问题,每一个公民都需要利用科学和技术知识来作出适当的选择和决策。同时,经济发展的全球化需要一大批受过科学和技术教育的劳动力,以便保证美国在全球市场的竞争力。因而,当前的科学教育改革不同于60年代以培养科学技术精英 相似文献
2.
莫斯科是人类命运共同体理念走出国门进行国际传播的第一站。长期以来,该理念成为俄语新闻界、学界、政界关注的热点,并在政治、经济、文化等领域对俄语世界产生了深远影响。在深化中俄新时代全面战略协作伙伴关系背景下,研究通过对书写人类命运共同体的俄语新闻报道、图书著述、学术文章等资料进行数据分析与文本分析,探寻人类命运共同体理念在俄语世界的传播路径与范围,以期深入解读其在俄语世界中的传播力与影响力。 相似文献
3.
影响我国竞技体育可持续发展的基本问题、产生原因及对策 总被引：32，自引：2，他引：30
竞技体育是体育事业的龙头,竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题.文章首先提出了影响我国竞技体育可持续发展的基本问题,进而对产生这些问题的原因进行了分析,并在分析的基础上提出相应的对策,谨供参考. 相似文献
4.
80年代以来,世界科学教育界发生了重大变革,突出表现在科学教育观与60年代相比有了显著差异,科学——技术——社会(STS)教育引起了人们的普遍关心和重视,并给科学教育的各个方面带来了广泛的影响。在化学教育领域,人们关注的焦点集中于以学术化、专门化为特征的传统化学课程以其所带来的一系列问题,这些问题包括:大多 相似文献
5.
我国田径运动2008年奥运争光的战略性思考 总被引：8，自引：0，他引：8
分析了目前奥运会田径比赛格局和发展趋势及我国田径的相对强项和参加近几届奥运会田径比赛的情况；指出了我国田径存在的基本问题，提出了我国2008年“奥运争光计划”的对策。 相似文献
6.
魏冰 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):93-94
舞蹈作为一门综合的艺术形式,其艺术形象之所以呈现于世人眼前并给人以强烈的艺术震撼和审美感受,并非仅仅靠舞蹈动作本身的孤立存在,而是要依靠包括舞蹈服饰在内的众多艺术成分积极地参与和辅助。 相似文献
7.
中学理科课程发展：三十年的回顾与反思 总被引：2，自引：0，他引：2
1978年以来,中国中学理科课程经历了变化发展的过程。在这个过程中,理科课程存在三个主要问题:理科课程取向问题;能力培养问题;理论联系实际问题。这三方面问题同中国社会文化有着内在的联系,同西方国家理科课程相关理念也存在着很大关系。发展中国家应树立自信,避免"文化缺陷"和"理性差异"的影响,建立适合自己的理科课程。 相似文献
9.
10.
国际背景下的我国初中化学课程的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
从国际影响的视角看,可将我国初中化学课程在1978年到2001年间的变化划分为四个阶段。在每一个阶段,初中化学课程都受到国际的影响,在不同阶段所影响的内容与程度是不同的,当国际趋势符合国内的教育(课程)政策时,它便能较大幅度地影响化学课程,反之则弱。 相似文献