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通过对高等体育教育专业开设运动生物力学现状的分析，提出存在的问题．提出改进的建议：提高对运动生物力学课程重要性的认识，应将运动生物力学列为体育教育专业的必修课；提倡面向中学体育教学实际的运动生物力学的科学研究。 相似文献
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下肢形态、膝角与纵跳关系的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
纵跳又称弹跳,分原地纵跳和助跑纵跳。在体育运动中,运动员的弹跳能力对完成某些动作极为重要。一般说原地纵跳能力强的运动员、助跑纵跳能力也较强。而纵跳能力的强弱又取决于多方面的因素,其中运动员下肢活动起着重要作用。下肢形态结构的材料已有很多记载,下肢活动中足的特点也有不少报道和研究,引起下肢活动的肌肉及其作用也有过研究。而在纵跳时膝关 相似文献
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采用数理统计，综合分析等方法，对目前体育教育专业本科生毕业论文的现状进行了调查、分析，研究认为，提高论文水平的途径为；1．加强对学生科研方法的教育；2．制定毕业论文评分标准；3．课题经费上适当予以保证；4指导教师工作量制度化；5．做好毕业生论文文档工作。 相似文献
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滕颜乐,一九六二年出生,是我国一九八六年全国田径跳高成绩前十名的运动员之一。研究他的跳高动作,并取得他在比赛过程中的实际参数,从而分析其动作特点,发现其优点和不足,提供一定数据给教练员和运动员参考,以便结合实际情况,制定训练对策或改进技术动作,有助于成绩提高,这不仅积累了我国运动员的资料,充实教材内容,而且对实际都有着现实的意义。 一、研究方法 相似文献
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跳远是由助跑、起跳、腾空及落地等动作组合。关于跳远技术已有许多著作和论文论述,对国外优秀跳远运动员跳远技术也有过研究和报导,但对我国优秀跳远运动员跳远技术用生物力学方法研究获得参数甚少,本文就是通过比赛现场取得材料,用运动生物力学的方法取得参数进行对比分析,这种积累我国优秀运动员跳远技术的实际参数,为教练员、运动员提供 相似文献
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运动生物力学是一门交叉学科，在体育教学和运动训练的实际工作中起着积极的作用。本文研究的目的是探讨该课程在体育教育专业培养人才方面的作用，确立在教学计划中应处的地位。研究方法采用文献资料法，阐明该课程在教学计划中地位的变化；问卷调查法，调查了不同层次学生、教师220人，回收206份，回收率93．63％，对运动生物力学在教学计划中应处地位的看法；查阅硕士学位点名称沿革的情况及运动生物力学应用科研方面情况，分析存在问题原因，提出了对策，建议运动生物力学在体育教育专业教学计划中应列为必修课。 相似文献
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纵跳是在各种运动项目中均有的一种动作。纵跳可分为原地纵跳和助跑纵跳。对同一个人来说,助跑纵跳要比原地纵跳高度增长约10％左右,然而原地纵跳是助跑纵跳的基础。纵跳能力的强弱直接影响到运动成绩和动作效果,而纵跳能力的强弱又取决于多方面的因素。人体形态结构和机能特别是下肢起着重要的作用。我们曾对下肢形态、膝角与纵跳关系进行探讨。人体结构的变化和机能的提高又决 相似文献
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文章回顾了运动生物力学课在体育系开设状况；分析了国内、外运动生物力学教材内容；调查了现有高师“运动生物力学”教材优缺点；提出了编写高师运动生物力学教材的原则。这对修订和编写高师运动生物力学教材具有实际意义。 相似文献