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发展生态农业,实现农业可持续发展,是中华民族赖以生存与发展的根本大计。针对农村、农业、农民的现实情形,就农村成人教育服务于生态农业的必要性、紧迫性及有效形式与方法,进行阐释与导析,颇具理论研讨和实践指导意义。 相似文献
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农业科技培训模式探索 总被引:9,自引:1,他引:9
王惠生 《中国职业技术教育》2002,(18):45-46
本文从农村、农业、农民的实际出发,在理论与实践、培训与生产的密切结合中,摸索出一些农业科技培训的新模式,它们既自成体系,又互相联系,具有较强的简约性、实效性和可操作性。 相似文献
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科研成果通过什么方式普及推广开来,这是使科技转化为生产力的关键。本文作者对其所在乡镇农民文化技术学校在农业科技推广中的一些行之有效的做法进行了总结。 相似文献
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<正> 社会主义市场经济的建立,促使农业逐步地走向市场。以当前良好的社会经济条件为契机,努力开展信息服务,使农民对市场的调解做出敏感的反应,实现农业生产的产品结构和农产品的品种结构的优化,是目前乡(镇)农民文化技术学校待开展的一项重要工作。一、开展信息服务的紧迫性当今社会是信息的社会,瞬息万变的市场竞争,归根结底是技术的竞争,人才的竞争。而在人才、技术等同的情况下,就变成了信息的竞争。因为信息是一种宝 相似文献
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本文从解决农村闭塞的信息与变化的市场、农民偏低的文化与深奥的科技、农业生产的疑难与欠缺的服务三大主要矛盾切入,阐述了乡镇农民文化技术学校提高农业科技成果转化率的有效途径与方法。 相似文献
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提高农业科技成果转化率的途径与方法王惠生农业科技成果转化率的高低,是衡量农民教育质量的主要标准。探讨提高农业科技成果转化率的途径与方法,是既有理论价值,又有实践意义的战略性课题。本文结合农村和农民的实际,刍议如下:一、抓示范,用其磁力效应促转化农村政... 相似文献
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知己知彼、因材施教是农民教育基本原则之一,站在农民文化的层面和学习的平台上,就农民喜闻乐见的通俗性农业科技教育的形式与方法,进行可行性探讨尤为必要。 相似文献
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