体育教育现代化与人的现代化初探     

于向 《成人教育》2002,(3)

以体育教育思想和我国体育教育发展为基础,以培养现代化建设人才为目的,研究探讨新世纪我国体育教育现代化发展的基本内涵,提出培养现代化建设人才的基本依据、素质标准.  相似文献   

浙江省农村普通中小学体育现状调查与发展对策研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

于向 《浙江体育科学》2007,29(4):65-69

采用问卷调查、实地访问、数理统计等方法,对浙江省78所农村普通初中、小学的体育现状进行调研。结果表明:浙江省农村普通初中、小学体育正向着良好的方向发展,但仍存在有思想认识不足、经费紧张、师资力量薄弱、体育设施匮乏、体育新课程标准落实不到位、教学质量不高等问题。针对存在的问题,提出了改进措施与建议。  相似文献   

新农村体育发展的制约因素分析与对策研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

于向 《北京体育大学学报》2007,30(6):745-747

采用文献资料调研、逻辑分析等研究方法,对新农村体育发展的制约因素进行了探讨.研究认为:发展新农村体育是构建和谐社会、塑造社会主义新型农民的必要途径;制约新农村体育发展的因素主要有农村经济发展相对滞后、体育资源的配置严重不足、文化建设落后、主体力量削弱、体育指导员匮乏、管理体制不健全导致人为因素偏重等.并针对其制因,提出城乡统筹科学发展新农村体育、加大对农村的经济投入、提高农民的科学文化素质、因地制宜发展农村特色体育、建立建全农村体育法制等建议.  相似文献   

我国农村初中、小学体育现状调查研究   总被引：16，自引：0，他引：16  

于向  马跃琪 《北京体育大学学报》2006,29(9):1254-1255,1274

调查结果显示:河南省农村初中、小学能够按照国家规定正常开设体育课,但执行体育教学大纲在85%以上的学校比例较小;少数学校领导片面追求升学率,忽视学校体育;农村初中、小学体育经费、场地、器材不足;体育教师待遇、职称偏低,思想不稳定,是影响河南省初中、小学学校体育发展的重要原因.建议:加强农村初中、小学学校体育的管理与监督,改革和完善适合农村学校体育发展的竞争激励机制.  相似文献   

体育教育现代化与人的现代化初探     

于向 《成人教育》2002,(Z1)

以体育教育思想和我国体育教育发展为基础,以培养现代化建设人才为目的,研究探讨新世纪我国体育教育现代化发展的基本内涵,提出培养现代化建设人才的基本依据、素质标准。  相似文献   

高校体育教学中体育能力的培养途径     

于向 《平原大学学报》2002,19(2):73-74

民族素质的提高，有赖于教育事业的发展，提倡素质教育在于使受教育得到全面的发展。体育教学中素质教育主要体现在学生体育能力的培养上。本就学生体育能力的培养途径进行了探讨。  相似文献   

城市居民体育生活现状研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

于向 《平原大学学报》2000,(4)

本文对新乡城市居民的体育生活现状进行了多方面的调查 ,并采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法对城市居民的体育生活做了系统深入的研究 ,填补了新乡市体育科研中的一项空白  相似文献   

高职体育改革应适应现代社会的需要     

于向  吴刚 《平原大学学报》1999,(2)

本文通过对职业高校学生的体育意识、兴趣、态度的问卷调查,研究面向21世纪职业高校体育教育改革与发展,如何适应现代社会需要。  相似文献   

还我们星期天     

于向 《师范教育》1985,(2)

在我们这个省重点师范学校里,有一条不成文的规定,就是每个星期日都要安排集体学习。学习时间一般在两个小时以上。记得在开学初的一天晚饭前,班主任老师一字一顿地对我们说:“从今天起,每个星期六晚上都要集体学习,不准外出看电影,也不准打扑克、下象棋;另外,以后每个星期日的上午还是七点到九点组织学习。”这样一来,除了整理内务,还有多少时间能娱乐,能到阅览室去看我们  相似文献   

“生评教”对高校体育教学质量的影响与思考     

于向 《浙江体育科学》2013,35(5):51-54

体育教学"生评教"是高校进行体育教学质量评价的重要手段之一,目前普遍受到各高校的重视,但由于评教受课程、学生、教师及制度等多种因素的影响,导致评教结果的真实性时常受到质疑,如何改变这种现状?使评教结果成为客观反映教师教学的一面"镜子",促进教学质量提高和学校体育的发展,是摆在我们面前的一项重要课题。  相似文献