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1.
余燕 《图书馆工作》2006,(2):59-60,55
通过分析高职院校人才培养模式的特点,对高职院校图书馆如何彰显自身的职业特色进行了认真地研究,并提出了应采取的措施和办法。  相似文献   
2.
3.
余燕 《中学生数理化》2007,(11):51-53,59
一个数学家的声誉,其实依赖于他所给出的糟糕的证明的数量.——A.S.Bes i covi t ch配合人教社教材2007.11一、选择题1.计算x6÷x3的结果是().A.x9B.x3C.x2D.22.下列运算正确的是().A.x3 x3=x6B.x·x5=x6C.(xy)3=xy3D.x9÷x3=x33.计算(-2)0的结果是().A.-2B.-1C.1D.24.下列计算  相似文献   
4.
五味瓶     
刘涵  余燕 《红领巾》2007,(12):60-60
今天我们班做了一个游戏,这个游戏令人捧腹大笑,难以忘怀。  相似文献   
5.
6.
本文运用路积分计算了在与时间有关的外力作用下的谐振子的插子,并讨论了谐振子在玻色和费米系统下的路径积分表达的配分函数。  相似文献   
7.
高职生文献信息能力现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析高职学生文献信息检索能力的现状,提出多项措施加强教育,以提高其文献信息检索能力.  相似文献   
8.
祝福     
寥寥的星辰有了天幕的空旷更显孤独的美丽,稚嫩的野草也因狂风的劲吹愈显新生的勇敢. 娇羞的清荷经自淤泥而弥显婀娜,凌寒的腊梅有了风霜的呼啸更展枝头俊俏. 冰冷的岩石因海浪的冲刷更加坚定,古老的城墙让历史在岁月的洗礼中重焕青春的容颜.  相似文献   
9.
10.
光明的力量     
有这样一位老师,无色的课堂,生动的语言,泼洒着她拥抱生活的热情;无色的眼睛,纯真的笑声,展开了一个个五彩的世界。  相似文献   
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