排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
采用问卷调查、比较分析、数理统计等方法,对浙江省民办寄宿学校和公办走读学校9~11岁儿童身体形态进行比较与分析,结果显示:民办寄宿学校学生的身高、体重、胸围三项指标明显好于公办走读学校学生,并超过浙江省同龄儿童的平均值;同时发现,城镇肥胖儿童不断增加,已成为家庭和社会所关注的问题. 相似文献
2.
体育课程资源的多样性不仅表现在种类的多样性,而且还表现在同一种体育课程资源具有多样的课程价值,有效开发和利用不同种类和具有不同价值的体育课程资源能对体育与健康课程标准的顺利实施提供资源保障。文章通过对乐清市乐成镇16所农村学校体育课程资源开发与利用现状进行调查分析,着重研究农村学校体育课程资源有效开发与利用途径和方法,为困惑广大农村学校体育教师和学校体育工作者课程资源开发问题提供切实可行的途径,真正为农村学校、教师创造性地实施新课程标准提供帮助。 相似文献
3.
身体形态是评价学生体质健康标准一个重要指标。对乐清市部分寄宿制学校及走读学校9~11岁学生身体形态及其相关因素进行抽样调查,对调查结果进行统计分析,从中发现问题进行研究,提出改善措施。 相似文献
1