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1.
张志刚 《读与写:教育教学刊》2011,(4):121+127
现象学作为西方最重要的哲学思潮之一,对教育学产生了深刻的影响,由此产生了现象学教育学。本文以现象学教育学为理论基础,通过对传统英语课程教育的反思和对中学英语教学的理解,从现象学视角对中学英语教学进行了梳理和解读。英语教学改革强调师生的双向交流、知识的自主建构等,均体现了现象学教育学的观点,同时也符合现象学教育学对教育的理解非常注重体验、实践和反思,并且强调知识的动态性等特点。 相似文献
2.
张志刚 《大科技．科学之谜》2005,(8):28-30
1945年,美国向日本投放了两颗原子弹从而使二战宣告结束。然而从1995年开始,世界各国科学家和历史学家经过多次研究后得出的结论让人吃惊,当年美国并没有在日本投下原子弹! 相似文献
3.
提出了软件过程与知识应用的融合，其作为信息融合时代的一种新模式两者之间相互促进，能整合知识资源、改进企业的软件开发过程，从而提高软件产品的质量。讨论了软件过程与知识应用的融合模式，介绍了软件过程与知识应用的融合实例——知识应用平台。 相似文献
4.
5.
6.
"西楼"一词在宋词中出现频率是比较高的,如李煜词《相见欢》"无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋",晏几道《采桑子》"西楼月下当时见,泪眼偷匀",李清照《一剪梅》"雁字回时,月满西楼"等,足见诗家对西楼的钟情。可是"西楼"毕竟不是"岳阳楼" 相似文献
7.
采取切实有效措施,大力推动我省普通高中教育事业发展,实现高中阶段教育的基本普及,是我省基础教育系统十分重要而又紧迫的任务. 相似文献
8.
张志刚 《福建教育学院学报》2000,(4)
国际互联网的迅猛发展对青年学生思想政治工作有正面及负面影 响，可以采取加强坚持正确导向的青年网络阵地建设，加强青年思想工作信息源 建设，加强对互联网管理及建设一支高素质队伍等有效措施，减少互联网的负面 影响，充分发挥其在青年学生思想政治教育工作的正面效用。 相似文献
9.
张志刚 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(3)
今天的青少年被这样分类,那样分类,其实这种分类偶然性很大,导致的"冤案"也就数不胜数.常常有家长问:我的孩子怎么会这个样子?常常也有老师会恨:这个学生怎么可以这个样子?心理学的研究努力回答了这样的问题:一个人的表面行为是由其大脑中的"自我感"(self-concept)决定的,"人是人心所认为的人",一个人有什么样的自我感,就会很自然地表现为怎么样的一种人. 相似文献
10.
张志刚 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(8):57-59
人类的无助感,尤其是青少年的无助感,一直是心理学界研究的一个重要领域。其中有一个比较经典的研究,是美国宾夕法尼亚大学心理学教授塞利格曼（Seligman）主持的。那个研究是在上世纪六七十年代做的。塞利格曼也就是因为有关人类无助的深度研究,才会张力十足地提出人类可开发的积极心理的理论范畴。为此, 相似文献