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1.
彭勃 《现代远程教育研究》2001,(4):5-7
“西部大开发宏伟战略的实施,给广袤的西部确立起共同的发展战略目标,现代远程教育工程的全面启动,使电大面临教育领域新一轮的激烈竞争。共同的目标与利益构筑起了西部电大战略圈。优势互补、资源共享是我们共谋发展的有效途径,相互支持、加强沟通是我们实现跨越的策略选择。”2001年11月18日到21日,这封热情洋溢的“邀请函”,邀来了陕西、重庆、甘肃、新疆、宁夏、青海、云南、贵州、广西、西安、成都、四川等12所西部电大和北京电大的领导、专家,齐聚四川成都,参加由陕西电大、四川电大共同 相似文献
3.
铜、金、铅、锌等是我国重要的战略性矿产资源,其中铜资源对外依存度在70％以上.后疫情时代,我国世界加工厂战略矿产"两头在外"的局面将有可能转化为"两头都不在外"的严峻局面,使我国战略资源的找矿发现和资源基地建设面临较大挑战. 相似文献
4.
切斯特菲尔德伯爵（第四）最后的话彭勃编译菲利普·多默·斯坦厄普──切斯特菲尔德伯爵（第四）（１６９４－１７７３）给戴罗尔斯搬来一把椅子。录自马修·马蒂：“回忆切斯特菲尔德伯爵”，载《切斯特菲尔德伯爵杂集》。非利普·多默·斯坦厄普（ＰｈｉｌｉｐＤｏｒｍ... 相似文献
5.
彭勃 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,34(3):147
王钟陵教授15年前出版的<中国前期文化-心理研究>一书,不久前由上海古籍出版社再版.我们重读此书,仍然惊异于它所论课题之重大,仍然感受到它理论上的深刻性、新颖性和独创性.此书以辽阔的视野和恢宏的气势,开创了新颖的文化-心理批评模式,成为新时期文学史研究革新和转型的代表作,具有了理论方法创新并经受时间检验的经典意义. 相似文献
6.
这是特级教师王崧舟在广西南宁2007“绿城之春”全国小语名师教学观摩活动中执教的《慈母情深》一课。上课伊始,在析解课题《慈母情深》时,王老师引导学生体会“深”的含义,读出“深”的情感;初读课文时,注意让学生对“龟裂”中“龟”字的读音和词义进行正音和辨义;学习“攥”字时,除了注意引导学生辨析其繁难的字形外。还让学生在手心以指书写,而后将手“攥”紧,以悟其义。 相似文献
7.
8.
9.
20世纪中叶以来,随着人类对一系列危机的反思,生态化思潮逐渐席卷全球。当前,我国已进入高等教育大众化阶段,但高等教育资源的短缺和浪费并存成了该阶段高等教育发展的羁绊。以“生态化”来观照高等教育资源,促使高等教育系统的资源更符合高等教育自身发展规律的要求,将成为维护我国高等教育系统生态平衡、促进高等教育和谐、可持续发展的理性抉择。 相似文献
10.
生态化:高等教育资源的新观照 总被引：4，自引：0，他引：4
20世纪中叶以来,随着人类对一系列危机的反思,生态化思潮逐渐席卷全球。当前,我国已进入高等教育大众化阶段,但高等教育资源的短缺和浪费并存成了该阶段高等教育发展的羁绊。以"生态化"来观照高等教育资源,促使高等教育系统的资源更符合高等教育自身发展规律的要求,将成为维护我国高等教育系统生态平衡、促进高等教育和谐、可持续发展的理性抉择。 相似文献