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1.
正随着课程改革的深化,广大一线教师已不满足于做经验型的教书匠,而是要努力去做学习型、研究型的学者型教师。对于很多教师来讲,完成这样的角色转变,从根本上改变自己多年来形成的教育教学方式,是一件复杂而困难的事。教师要由经验型向研究型转变,从"教书匠"向"研究者"转变,其实质就是要提高自己的专业 相似文献
2.
高职毕业生就业心理问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校毕业生是大学毕业生中的重要而特殊的一个群体,面对就业市场的激烈竞争,他们的心理健康受到影响。如何健全高职大学生的就业心理是非常值得探讨的一个问题。 相似文献
3.
4.
阅读教学不能不分主次,"眉毛胡子一把抓"."面面俱到"的教学指导思想和行为,会削弱阅读的效益.相反,教师要从关键之处、重要之处或典型句子入手,追求一课一得,锻炼与提升学生感悟与表达能力. 相似文献
5.
武术中旋风脚的力学分析及教学 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前体育教学中武术是一个老师不愿教、而且不好教的问题 ,对旋风脚进行力学分析 ,探讨了教学途径、方法及要注意的问题 ,从本质上阐明旋风脚这个技术动作的发力原理 ,对于武术教学实践具有一定的指导意义 相似文献
6.
延安日本工农学校是抗战时期中国共产党教育改造日本战俘的一所学校。该校对日俘的改造不仅仅是说服教育,更重要的是凭借中共党人自身的优良作风和良好精神面貌的熏染,实现对日俘战争观和人生观的转变,中国共产党改造日俘的政策,有效地瓦解和削弱了日军的战斗力,壮大了国际反战同盟,为夺取抗战的胜利产生了重要作用。 相似文献
7.
音乐教学要通过多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。音乐教学应通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时动之以情、晓之以理,寓教育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。教师应把德育贯彻和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用促进学生的全面发展。 相似文献
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