离散图像变换综述     

李智  赵子先  郑君 《内蒙古科技与经济》2006,(13):36-37

图像变换除了应用广泛的傅立叶变换之外,还存在其他的图像变换,本文研究并讨论几种其他的离散线性变换的性质和应用,每一种变换都有自己的特殊用途。随着数字图像处理应用技术的不断发展,有可能出现更多种类的图像变换。  相似文献   

科技进步与人与自然关系的演变     

邱高会  李智 《黑龙江科技信息》2007,3(21):101

人与自然关系的发展历程大致可以分为两大阶段:外部关系时期和内部关系时期。外部关系时期,是人与自然关系发展的初级阶段,人与自然的关系是分离和对立的,这是科学技术落后的表现。内部关系时期,是人与自然关系发展的高级阶段,人与自然的关系是和谐、统一的,这是科学技术高度发展的产物。  相似文献   

发展主义:邓小平政治哲学思想解析     

李智 《黔南民族师范学院学报》2004,24(2):1-5,19

政治哲学是政治学和哲学的交叉学科，其基本范畴包括政治价值、政治国家观和政治理想。政治民主、政治稳定、“四项基本原则”、“三个有利于”是邓小平的政治价值观；依法治国、“一国两制”、“多党合作”是邓小平的政治国家观；政治体制改革、制度建设是邓小平的政治发展观。贯穿在邓小平的这些政治哲学基本范畴中的灵魂是发展主义，其政治哲学思想从本质上说是发展主义政治哲学。  相似文献   

论中国共产党实事求是思想路线的形成与发展     

李智 《宜宾学院学报》2006,6(7):13-16

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在开创党的事业的伟大实践中,确立了“实事求是”的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了革命的伟大胜利和社会主义现代化建设的初步成就。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,在拨乱反正和现代化建设的过程中,将“解放思想”与“实事求是”相结合,恢复和发展了党的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,继续坚持解放思想、实事求是,并将它同“与时俱进”相结合,创造性地丰富和发展了党的思想路线。在新时期,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基础上,提出了“求真务实”的思想路线,这一思想路线必将把我国改革开放和现代化建设伟大事业进一步推向前进。  相似文献   

浅谈数码钢琴教学     

李智 《佳木斯教育学院学报》2006,(1):78-79

数码钢琴集体课既是钢琴课又不等同于传统意义上的钢琴课。这一新的教学模式，是基于传统钢琴教学模式上发展起来的，是其自然延伸。  相似文献   

动量守恒系统中能量转化问题例析     

李智 《甘肃教育》2005,(10):50-50

由几个物体组成的系统中，如果满足所受外力的矢量和为零，则该系统的动量就守恒。对于动量守恒的系统，虽然整个系统的动量不变，但组成系统的每个物体由于相互间的作用，动量会发生变化，相应于每个物体的能量也会发生变化。整个系统的能量有时也会发生变化。分析此时物体的能量或系统的能量问题，是很常见的问题，也是学生学习中的难点问题。本文举例简析一下能量的转化问题。  相似文献   

历史地辩证地认识、评价和运用“六书说”     

苏宝荣  李智 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,28(6):69-72

要说明的问题有三点：（1）辩证地认识“六书”定义的内涵与外延，历史地说明传统“六书”理论的得与失；（2）采取更加达观的态度认识“六书”造字说与“四体两用”说的联系与区别；（3）人文学科不能完全用科学方法来说明，正确把握未来汉字构形研究的导向。  相似文献   

学习贯彻党章 推进高校党风廉政建设     

李智干 《福建高教研究》2006,(4):50-52

本文从深入学习贯彻党章，推进党风廉政建设和反腐败工作的角度，深刻阐述了在高校学习贯彻党章的重要性和必要性，明确指出，当前加强高校党风廉政建设必须着力解决认识不到位、形不成合力、监督不理想、管理不适应等问题。  相似文献   

校园幽默     

李智开 《教师博览》1995,(8)

意外回答刘伟:“报告老师,今天考试我忘带钢笔了。”老师:“如果一个战士上了战场却没有带枪,你会怎么想呢?”刘伟:“我想,他一定是个指挥官。”精华与糟粕课堂上,老师说:“无论是看评论性文章,还是听人说教,我们都不能笼统接受他人的主张和见解,而要取其精华,去其糟粕。”小华脸上现出了深思的神色。老师:“小华,你在想什么?”小华:“我在想您刚才的见解,哪些是精华,哪些是糟粕。”  相似文献   

论苏轼词的创作成就     

李智 《零陵学院学报》2005,(2)

苏轼(1037—1101),字子瞻,一字和中,号东坡居士,亦称“大苏”,或“二苏”(苏洵长子景先早卒)。眉州眉山(今四川省眉山)人。北宋著名的政治家、文学家、诗人、画家、书法家,“唐宋八大家”之一。*苏轼出自一个传统文学世家,早年受到较好的文学熏陶。他善诗善画,善词,善书法,文章更可与韩柳并肩。他的诗现存四千七百多首,取材广泛,立意新颖,既具有宋诗的一般特色,又有自己独特的个性,既有现实主义的精神,又体现了浪漫主义风格。他的书法、绘画也达到了极高的境界。他的书法被列为“苏、黄(黄庭坚)、米(米芾)、蔡(蔡襄,一说蔡京)四大家”之首。…  相似文献