浅谈初中生历史学习兴趣的培养     

杨文学 《大观周刊》2011,(24):75-75

兴趣是最好的老师。初中历史教师应该结合学科特点,积极采用新的教学理念和方法,从培养学生兴趣入手,发挥学生的主体作用。  相似文献   

骨子里的浪漫主义——从中国工艺美术品看中国独特的审美观     

李可欣  杨文学 《教书育人》2012,(16):68

日前,我参观了中国工艺美术博物馆。"四海腾欢"、"岱岳奇观"、"群芳揽胜"、"含香聚瑞"、"双凤朝阳",一件件精美的工艺品,伴随着解说员精彩的讲解,展现在我们面前。其质料名贵、设计精湛、技艺高超,令人叹为观止。同时,一种感慨也油然而生:我们国家真是花  相似文献   

冲突理论视野下的抗争性利益诉求研究     

杨文学 《长春教育学院学报》2014,(2)

从冲突理论的视角对当前多发的抗争性利益诉求进行阐释,分别从利益诉求中冲突的不可避免性、异化的维稳以及对几个代表性个案的分析,强调了抗争性利益诉求中冲突的"正功能",引入"社会安全阀"的理论机制。对于目前高发的群体事件、集体行动,结合国外冲突理论和国内的实际情况,提出了如何理解、解决此类事件的理论视野。  相似文献   

培养学生的语文意志力     

杨文学 《语文教学与研究》2001,(19)

一美学家朱光潜说 :“凡是美都必须经过心灵的创造。”学生要有心理健康的保障和情感意识调控的正态效应 ,重要的一环就是接受外来的 (学校、教师 )的情感教育。学生接受知识的最终目的是要把它内化到自身的情感体系和个性之中 ,成为自身的价值、态度、信念的知识。长时间的观察及教学实践证明 :中学生的情感直接影响他们的学习效率和各种能力的培养。情感调控好的学生表现为专一、细致 ,表达圆满、细腻 ,自信心强、精力充沛、思维活跃、智力潜能发掘好。反之 ,则焦躁、粗心、缺乏活力、思维受到抑制 ,学习效率低。所以 ,在中学教育中有必要…  相似文献   

浅谈新时代的荣辱观     

杨文学 《黑河教育》2006,(6):8

胡锦涛同志在今年的两会期间,在看望政协委员时,发表了关于社会主义荣辱观的重要讲话,这一讲话在社会上产生了热烈反响,也给学校德育工作指明了方向.  相似文献   

初中作文仿写训练例谈     

杨文学 《语文世界(高中版)》2014,(4):52-53

仿写是一种传统的作文训练方式。在初中作文教学中，老师们往往不能够坚持进行仿写训练。  相似文献   

帮学生拥有金色诗琴——如何使学生作文写出真情实感     

杨文学 《教育教学论坛》2013,(14)

日光把金色的诗琴,赠给恬静的繁星,让他们弹奏永恒的光明。我们要让学生的文章写出真情实感,感情要健康,要积极向上,要有青春的活力。如何才能使学生文章充满真情实感呢?一要处处留心真情,二要细致观察。  相似文献   

长征精神励后人     

杨文学 《黑河教育》2010,(7):32-32

长征是什么？长征就是革命前辈与先烈为了传播理想、实现信念,在前进的道路上不怕艰险、不怕牺牲的远征。尽管距今时隔七十多个春秋,但每当人们提起长征、忆起长征,就觉得那段岁月给中阔人民能树立一种信心,时时提起勇气,对中国人民而言,不仅仅是一部英雄主义的史诗,  相似文献   

世界优秀男子铅球运动员投掷技术的生物力学分析     

杨文学  李铁录  张英波 《沈阳体育学院学报》2012,31(4):71-75

通过对运动员技术解析所提供的世界优秀男子铅球运动员的生物力学参数,对运动员的技术进行比较,分析了滑步和旋转推铅球技术之间以及不同旋转技术类型之间所存在的差异。重点研究了铅球本身和运动员身体的加速问题,从而得出了运动员和铅球这一系统的加速到出手阶段铅球最后加速动作序列过程变化特征,为高水平铅球运动员技术训练提供理论依据。  相似文献   

花腰傣人的葬礼及其灵魂观探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨文学  杨文安 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):10-14

我们在对花腰傣人的丧葬习俗的田野调查中发现，他们还完整保留着原始的灵魂观，而且这种灵魂观对花腰傣人的观念形态以及社会文化生活产生了深远的影响。  相似文献