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《忆铁人》中的第二自然段具体写铁人去托儿所时发生的一件事。这是全文的重点 ,多处写了铁人的言行举止 ,这些语言十分细腻、含蓄 ,从平凡的一言一行、一举一动中 ,反映出铁人的不平凡的心灵美。如何引导学生理解这段文字呢?教师可以这样设计教学过程 :师 :出示学习卡要求 :标出每句话的序号 ,用“—”画出描写铁人行动、语言、神态的句子 ,从这些句子中确定你认为最有研究价值的句子。然后抓住这个句子里的词、标点进行研究 ,看看你发现了什么 ,或是有什么疑问。方式 :用“读、说、演”等方式去研究课文。师 :按小组的顺序来汇报学习成果… 相似文献
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目的:1)观察3 d低氧暴露、耐力运动对大鼠肺组织TF、TFPI-1 mRNA表达的影响。2)通过TF/TFPI-1的比值变化来观察机体凝血状态的变化趋势。方法:6周龄雄性SD大鼠32只,随机分为4组:常氧安静组、常氧耐力运动组、低氧安静组、低氧耐力运动组。采用常压低氧舱以13.6%的氧浓度(相当于海拔3 500 m的氧浓度)进行低氧训练,低氧训练强度为30 m/min,常氧耐力运动强度为35 m/min,持续运动1 h/d,训练3 d。采用实时荧光定量PCR技术测试大鼠肺组织TF、TFPI-1 mRNA表达的变化。结果:1)低氧安静组的TF、TFPI-1 mRNA表达较常氧安静组相比均有非常显著性升高(P<0.01),TF/TFPI-1有显著性升高(P<0.05);2)低氧耐力运动组的TF、TFPI-1 mRNA表达较常氧安静组有显著性升高(P<0.05),但TF/TFPI-1无明显差异;3)低氧耐力运动组的TF、TFPI-1 mRNA表达及TF/TFPI-1 3者较均低氧安静组有显著性下降(P<0.05)。结论:1)大鼠在13.6%的低氧环境下暴露3 d后,可促进血液凝血;2)3 d低氧耐力运动可降低低氧暴露对血液凝血状态的影响程度,提示高原耐力运动可降低或避免血液凝血状态的紊乱。 相似文献
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基于儿童阅读推广的研究背景,瑞安市图书馆探索了“小蜜蜂采书蜜”儿童阅读推广活动的创新性对策,在图书馆的牵头下,联合社区、学校、社会,整合资源打造“四三二”阅读新模式,即：“四位一体”“三管齐下”“两条路径”。通过多维度、有互动、细分工,深入激发社会各方力量的潜能,形成良性阅读闭环,促进儿童有效阅读。本文对此次探索路径实行过程与效果进行分享与分析,就儿童阅读问题展开思考,希望为公共图书馆儿童阅读推广创新模式提供参考。 相似文献
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林微微 《试题与研究：高中理科综合》2019,(17):0043-0043
科技在进步,社会在发展,今时今日我国教育事业 同样焕发勃勃生机。在我国新课程改革的大力推动下,小学语 文课堂教学改革正在如火如荼进行中,其中古诗词作为我国古 代文化精髓,对于弘扬中华传统文化,增强小学生的民族自豪 感意义重大。然而传统教学模式已经逐渐被社会淘汰,因此课 堂教学改革势在必行。 相似文献
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本文立足青番茄网络实体图书馆模式,分析了其典型特征和创新理念,进而充分借鉴其成功经验,提出了我国图书馆免费模式的具体实现方法。 相似文献
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文章提出融入书院制构建具有教育功能的高职公寓学院,将书院制育人的思想、教育的设计和教育的方法引入高职公寓学院中,通过通识教育、道德实践,延伸学校育人功能,突出大学生思想品德和行为养成的教育,改变了传统的学校公寓只管理不育人的现象。 相似文献
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林微微 《试题与研究：高中理科综合》2019,(17):0043-0043
科技在进步,社会在发展,今时今日我国教育事业 同样焕发勃勃生机。在我国新课程改革的大力推动下,小学语 文课堂教学改革正在如火如荼进行中,其中古诗词作为我国古 代文化精髓,对于弘扬中华传统文化,增强小学生的民族自豪 感意义重大。然而传统教学模式已经逐渐被社会淘汰,因此课 堂教学改革势在必行。 相似文献