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1.
论我国社会转型期中政府体育职能的分阶段转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义市场经济条件下的政府体育职能转换是一个历史的进程,需要分阶段进行才能完成。第一阶段的重点是继续发挥举国体制优势办好2008年北京奥运会;第二阶段重点是"管办分离",为此要大力培育和发展体育中介组织和体育经纪人,依托市场多元化地发展体育;第三阶段重点是服务为主、管理为辅,基本完成政府的体育职能转换。  相似文献   
2.
社会转型期我国政府体育职能改革策略研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
正如我国在社会主义市场经济条件下,这个特定的社会转型是一个复杂的历史进程,我国政府的体育职能改革也将是一个历史的过程;又由于社会转型期中的不确定因素较多,政府的体育职能改革因此也讲究改革策略.近期策略是:(1)充分发挥举国体制优势,办好2008年北京奥运会,(2)有序地改革有关体育的政府职能;中期策略是:(1)管办分离,(2)培育和发展体育中介组织和体育经纪人,(3)依托市场多元化和谐发展体育;远期策略主要是:为体育市场化做好服务.  相似文献   
3.
采用文献资料、抽样调查、数理统计和集对分析等方法对浙江城镇居民弱势群体的健身活动进行研究.调查的结果显示,城镇居民弱势群体健身活动与<全民健身计划纲要>要求有一定距离.笔者分析认为,城镇弱势群体的健身活动需要得到政府和社会进一步的重视和支持.  相似文献   
4.
国民体质提高趋势的联系数分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
应用联系数研究2000年浙江省国民体质调查统计数据.发现3~6岁幼儿的体质提高趋势要好于成人和老年人;城市和农村人群的体质提高趋势相同,男女人群的体质提高趋势相同,不同工作性质的人群体质提高趋势和不同地市的人群体质提高趋势不同;20~39岁年龄段的人群体质提高趋势为最差.  相似文献   
5.
社会转型是一个动态、长期的过程,正确处理政府与市场的关系是极为重要的。通过对社会转型的特征分析和体育产业化过程中出现的一些相关问题的研究,提出了随着市场经济发展,充分发挥体育多元功能,加快体育产业化的进程,大力培育体育市场,充分发挥市场在体育资源配置中的基础作用,增强体育事业自我发展能力,提高体育的社会效益和经济效益,使体育更好地为经济建设服务。  相似文献   
6.
科学地认识和发展中国体育的举国体制   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过论证分析,本文认为,中国体育举国体制客观上适合于国情,不足之处是局限于竞技体育范围内取得巨大成功,还没有发展到包括群众体育在内的整个体育领域,距离"全民健身"这一体育的根本宗旨和既定目标还有着相当距离.特别是中国的社会主义性质,决定了"全民健身"必定是国家体育制度的终极目标.  相似文献   
7.
在科技迅速发展的今天,人们的脑力劳动相对增多,而体力活动却日益减少,通过对休闲体育的界定、特点内容及社会价值的阐述,提出科技时代中发展休闲体育的一些建议,能促进科技时代第三产业经济的迅速发展。  相似文献   
8.
独生子女大学生健康意识与健身行为的调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文通过对 4 5 5名独生子女大学生的健康意识与健身行为的调查 ,发现如何准确把握独生子女大学生的特点 ,把她们培养成为高素质的人才 ,如何增强她们的健康意识 ,已成为高校教育重要的研究课题。1 研究对象与方法研究对象 :绍兴文理学院外语系、政教系、中文系、工学院、理学院、医学院 97、98、99、0 0级在校学生中的独生子女大学生 4 5 5人 (男生 2 94人、女生 16 1人 )。研究方法 :对研究对象进行问卷调查 ,内容有参加体育活动状态包括体育课、课外锻炼及运动量的大小 ;身体健康状态包括日常生活中常有的一些不适 ;心理素质调查包括个性、自性、情绪等 ;身体素质及采用的健身行为方式。访问个别独生子女大学生及任课教师。2 结果与分析2 1 参加体育活动 (体育课、课外体育锻炼、运动量大小 )等的现状从调查结果可以看出 ,4 5 5名独生子女大学生中 ,喜欢体育课和课外活动 3次以上的 ,分别占调查总人数的34 1%和 2 7 7% ;对体育课无兴趣和讨厌上体育课的学生为 15 7%和 7 9% ;课外无锻炼者为 16 7% ;在锻炼中喜欢运动量大的为 12 5 % ;中等运动量的为 35 ...  相似文献   
9.
本文对不同运动项目血乳酸的变化规律,血乳酸与机能状况和无氧阈值的关系,血乳酸对运动训练的指导作用等,作了简要的阐述。血乳酸是糖无氧酵解时的代谢产物,但仍可通过代谢途径,产生能量,重新供能。运动时血乳酸的积累与运动的绝对强度有着密切关系,并直接影响着运动能力。  相似文献   
10.
沈定珠 《湖北体育科技》2004,23(4):546-547,550
健身体育是高校体育教学的一项重要内容,根据SPA理论,提出了面向对象和面向目的的同异反健身体育教学原则和方法。  相似文献   
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