昨天 今天 明天     

潘妮 《校园文苑》2002,(1)

邢大 我的歌声赛过三刀的百灵 思绪似抚飞韶椰貂今天-聋上的包好沉 压倒了我甜娱乐亭叨天 用一眉浚市股的长发 扑向梦中勿天涯昨天 今天 明天@潘妮$甘肃省礼县大塘初中初三!邮编:742215  相似文献   

“语言能力“与“语言运用“的区别及其对外语教学的启示     

潘妮 《文教资料》2007,(1):117-118

随着外语教学与研究的发展,语言学与外语教学关系的研究越来越引起许多语言学家、应用语言学家和外语教师的重视。本文从语言学的角度,探讨“语言能力”与“语言运用”的区别及其对外语教学的启示。  相似文献   

网络英文报刊阅读在大学英语教学中的应用     

潘妮 《宜宾学院学报》2007,7(2):120-122

随着Internet的普及，越来越多的报刊媒体在Internet上建立了网站，传播英语新闻及他们的英文报刊。本文针对网络英文报刊的基本特点。阐述了利用网络英文报刊进行大学英语阅读教学实验的研究与结果。  相似文献   

苏霍姆林斯基的教学观及其对外语教学的启示     

潘妮 《文教资料》2006,(31):119-120

世界著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基主张教学的首要任务是教会学生学习,要把独立学习的能力教给学生,他提出的“两套教学大纲理论”和对“课外阅读”的论述与实践是他教学观的主要特色,其教学观对于今天我国的外语教学改革具有重要的启示作用。  相似文献   

桥之旅     

潘妮 《新读写》2009,(4):54-54

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,多么悠闲的桥;“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”,多么迷人的桥;“聚流东南西北水,虹杆三百九十桥”,多么宏伟的桥啊……  相似文献   

民族边远地区非英语专业学生英语学习词典的使用情况调查     

潘妮  陆勇 《高教论坛》2007,(1):82-85,81

本研究通过问卷调查对民族边远地区高校非英语专业学生所用英语学习词典的种类、使用频率、目的和策略的现状进行了调查,调查结果表明该地区的非英语专业学生急需得到有关使用词典的引导和训练,从而提高学生的自主信息检索能力并最终提高学习效率。  相似文献   

我的“写作公司”     

潘妮 《小火炬》2003,(Z1)

记得读四年级时,我最怕写作文。每当上作文课,总是“头痛”,经常对着题目发呆,觉得无话可写。不是语言空洞,就是东拼西凑,常常一篇作文写不到200个字。上五年级后,我的作文进步挺大,每次作文部得“优”,老师还让我到讲台上朗读自己的作文。我的作文进步这么快,同学们感到惊奇。班  相似文献   

糖尿病前期人群的运动处方：设计与实施     

罗曦娟  王正珍  朱玲  赵小兰  潘妮  赵莉 《北京体育大学学报》2014,37(11):62-67

摘要：目的：整合医疗和体育资源,确定糖尿病前期人群运动干预的指导原则和实施方案,为控制或逆转糖尿病前期、预防糖尿病提供实践依据。设计和实施：参考国内外相关研究设计、方法和结果,在前期实验的基础上,按照随机对照试验的设计原则,设计了糖尿病前期人群的运动处方;在试点体检中心实施并验证和修改,考察其依从性。通过11个月的实施证明了干预方案能够适应客观条件和参与者主观需求,并具有良好的依从性（总回访率达到88.9%,两个运动干预组的回访率达到92.3%和96.3%）。结论：在循证医学证据支持下,运用制定运动处方的基本理论设计的糖尿病前期运动干预方案具有良好的可行性和依从性,可以在更大范围内推广应用以增强运动干预在糖尿病预防中的作用。  相似文献