我国学校心理健康教育工作滞后的原因及其对策     

田印红 《铜仁学院学报》2005,7(3):35-37

心理健康教育越来越受到现代社会的重视，但它却严重滞后于社会的发展。本文分析了我国学校心理健康教育工作滞后的原因，并提出开展学校心理健康教育工作、创建我国学校心理健康教育的构想。  相似文献   

个性化教学视域下的教师文化冲突与化解     

田印红  王中华  邬小学 《中小学教师培训》2013,(9):58-61

教师文化冲突是指教师在面临两种或者两种以上的教学文化相互抵触时所产生的竞争和对抗状态,主要表现为教师观念文化的冲突、教师行为文化的冲突、教师制度文化的冲突、教师角色文化的冲突、教师评价文化的冲突。教师文化冲突对个性化教学的影响有：影响教学理念;影响教学设计;影响师生关系;影响教学过程;影响教学评价。因此,我们需要更新教育文化观念,发挥教师干部的先进作用,促进学校组织文化的开放性,形成教师文化自觉,深刻理解个性化教学的本质,深化对教学本质的认识,期待教师的角色转变。  相似文献   

关注贫困大学生的心理健康     

田印红 《科教文汇》2007,(8Z):22-23

随着社会经济的不断发展和高校招生规模的扩大，高校贫困生现象及相应的心理健康方面的问题显得日益突出。贫困大学生由于经济上的原因使他们比其他大学生面临着更大的心理压力和焦虑，容易产生自卑心理和人际交往等方面的问题，从而对心理健康造成一定影响。本文在讨论贫困大学生常见的心理问题的基础上，分析了其产生的原因，并提出解决措施。  相似文献   

多媒体教学中讲授技巧的探究     

代静亚  童素霞  田印红  王霞 《贵阳学院学报(自然科学版)》2009,4(4)

多媒体教学已广泛应用于学校的课堂教学之中,并逐步成为现代教学方式的主要手段.作者立足铜仁学院调研多媒体教学的现状,结果表明,多媒体教学展现了许多明显的优势,但在课堂上教师"讲授"不够.作者在调研的基础上,明确了多媒体教学中教师讲授的重要性,提出了增强教学效果的方法.  相似文献   

大学生求职过程中的心理问题及调适     

代静亚  童素霞  田印红  王霞 《科教文汇》2009,(2)

由于高校扩招,大学生就业问题日益严峻,因此,大学生求职过程中的心理问题日益受到重视。面对这些问题,我们需要寻找正确的策略去调适。  相似文献   

创造性自我与生活风格——论阿德勒的人格发展观     

田印红 《铜仁学院学报》2007,1(3):65-66,108

阿尔弗莱德.阿德勒(Alfred Adler,1870-1937)是奥地利著名的心理学家和精神病医生,其创建的个体心理学把人从古典精神分析的泛性论中解放出来,强调了遗传和环境对人格形成的双重作用,提出了创造性自我和生活风格理论等重要的人格发展观点,对人格心理学的发展有着重要的影响。本文就此进行评述。  相似文献   

近40年来终身教育研究的回顾与展望——基于中国知网的分析     

田印红  王中华 《成人教育》2016,(3):12-15

我国终身教育研究经历了研究的起步阶段、研究的发展阶段、研究的多样化阶段和研究的理论深入阶段.其研究内容主要是终身教育的价值研究、终身教育的比较研究、终身教育的法律研究、终身教育与其他教育之间的关系研究、终身教育的体系构建研究、终身教育的学科研究等方面.但是,在终身教育研究过程中存在诸如研究方法单一等问题与不足之处.为此,需要促进研究方法的多元化,推进研究理论的深入化,促进“一线”工作人员的研究,提高研究成果的质量.  相似文献   

微格教学与传统教学对师范生技能培养的比较研究     

田印红 《科教文汇》2013,(4):30-30,40

为了更好地提高教师的教学水平,近年来,我国很多师范类大学非常重视对学生教学技能的培养,纷纷采用微格教学培养模式和传统教学培养模式训练师范生的教学技能。笔者对这两种模式进行了比较研究,试图从中找出师范生教学技能培养的最佳模式。  相似文献   

西部中小学教师职业倦怠及其对职业行为影响的调查研究——以贵州省铜仁市为例     

田印红  代静亚  叶通贤 《教育教学论坛》2012,(38):18-20

我国西部地区由于经济发展比较落后,与发达地区相比,中小学教师的职业倦怠现象更为严重。本研究主要通过调查了解中小学教师的职业倦怠的各种表现及其对职业行为所产生的影响,分析职业倦怠的形成原因,以改善教师的职业行为。  相似文献   

马兰生计教育思想及其启示     

田印红  王中华 《成人教育》2012,32(3):125-126

马兰提出了生计教育思想,认为生计教育的对象与范围广泛,生计教育需将职业教育与普通教育结合起来,同时主张将学校教育与"劳动世界"结合起来,进一步要求学校、企业和社会以及家庭各个方面合作进行生计教育等思想。他的生计教育思想对我们今天的成人教育具有重要的启示意义。  相似文献