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完善高等学校内部职工奖惩制度的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
奖惩制度是人力资源管理的重要组成部分，长期以来高等学校在奖惩制度方面缺位较多，高校内部的奖惩工作没有发挥很好的作用。本文讨论了高等学校奖惩制度的缺失和给高校管理工作带来的负面影响，提出了完善高等学校奖惩制度的设想。 相似文献
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范宏 《思想政治教育研究》2014,(1):103-106
农村党员是贯彻落实党在农村的路线方针政策,带领农民群众推进农业现代化,共同建设社会主义新农村的骨干力量,但还存在整体素质偏低的问题。因此,必须从强化农村党员教育资源与机会的配置入手,推动农村党员素质教育不断提升和发展。通过多维视角分析,农村党员素质教育资源与机会在农村党员素质教育中的作用是:推动促进、聚集吸引、传递输送、激励引导、溢出增值、修正调整。 相似文献
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正在较短时间内,要求学生建立并牢固掌握化学课有关的基本概念和基础知识及实验的基本技能,并深入理解化学反应方程式的内涵,做到灵活应用以提高学生分析和解决问题的能力,同时极大地提高学生对本课学习的兴趣和积极性,教师耐心细致的引导和教学中提出切实可行的措施是十分重要的。一、上好绪言课,激发学生的学习兴趣"绪言"是开头课,教师应以精练的语言及实 相似文献
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强化数字金融发展的创新激励效应,是我国在后疫情时期坚持创新赋能业态变革,助力经济新旧动能转换的重要抓手。为此,立足于我国30个省份2011—2018年面板统计数据,采用个体固定效应模型、空间计量模型、面板门槛模型和结构方程模型路径分析等方法,实证考察我国数字金融发展对区域创新的激励效应。结果显示：数字金融及其分解指数（覆盖广度、使用深度和数字化程度）都能正向激励区域创新,但激励效果存有差异,其中使用深度最为显著,其次是覆盖广度和数字化程度;在异质性方面,数字金融发展对区域创新的激励效应具有一定的创新主体异质性和区域异质性;在空间特征方面,某区域数字金融发展不仅直接激励本土创新,而且存在空间溢出效应能够间接激励其他区域创新,但这种空间溢出效应的贡献率十分有限;在非线性特征方面,数字金融发展对区域创新的激励效应在劳动者素质、政府支持和产业升级单一门槛的约束下,表现边际递增的态势,而在对外开放单一门槛的约束下,呈现边际递减的趋势;在传导路径方面,数字金融发展能够通过内部因素和外部因素两条路径间接激励区域创新,其中内部因素是主要的传导路径,研发强度在内部因素中起主要作用,而在外部因素中经济发展占主导地位。 相似文献
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高等院校实施岗位业绩津贴制度是高等学校内部分配制度改革的一个重要方面，不仅有助于调动广大教职工的积极性和创造性，而且对于充分挖掘高校内部的教育教学资源，促进高等教育发展具有重要作用。本文通过对目前高等学校岗位业绩津贴制度的分析，就如何发挥岗位业绩津贴的制度设计作用来达到人力资源合理配置的目的进行研究。 相似文献
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大学生核心竞争力是关系其能否成功就业并实现可持续发展的决定因素,要提高个人的核心竞争力,大学生应当正确认识自己,合理规划人生,要能够与时俱进,不断学习新的知识和技能,努力塑造健康的人格,全面提升自己的综合素质,为国家和社会做出自己应有的贡献。 相似文献
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