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论制胜规律及运动选材 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 一、关于制胜规律 (一)竞技实践活动构成系统的分析系统分析的方法是当代科学研究的一个重要的思维工具。要理解制胜规律的概念,我们也借助这个工具,对竞技实践活动构成系统进行剖析。我们可以把竞技体育的实践活动划分成三个层次,即博弈原理层、博弈决策层和博弈实施层(见图1)。所 相似文献
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<正> 一、问题的提出和研究的现状1.问题的提出由于近代奥林匹克运动的恢复,近百年来,竞技运动在世界范围内得到了迅猛的发展。竞技运动发展的突出特点之一就是对运动成绩的追求,而运动成绩的最高代表就是世界纪录。世界纪录作为竞技比赛的最高成果,作为一种具有特殊社会职能的社会产品受到人们广泛而高度的重视。对世界纪录的冲击和突破成为当代人类社会在竞技运动方面的重要实践活动之一。包括运动员、教练 相似文献
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论中国足球和世界水平的差距 总被引:10,自引:2,他引:8
谢亚龙 《北京体育大学学报》2006,29(1):1-4
中国足球多年来多年未能实现质的突破的原因,与缺乏对项目制胜规律的研究与透彻认识有关.本研究立足于现代足球运动的六大特征--高速度、快节奏、强对抗、整体性、攻击力和超级球星,全面、深入地阐析了中国足球与世界水平的主要差距,指出了我国足球存在的拼搏精神不足、非体育因素太盛、足球意识太少、低级错误太多等问题. 相似文献
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谢亚龙 《哈尔滨体育学院学报》1984,(3)
一、对掌握训练过程的认识把运动训练作为一个由此及彼的过程来看待,很早就已有人提出。但是,明确地认识到掌握训练过程的重要性以及注意到如何掌握训练过程的问题,却是近年来才开始研究的工作。苏联的科罗布科夫是比较早明确地提出这个问题的人。70年代初他就指出,现代田径运动的第一个趋向是,掌握训练过程与计划训练过程相比较,现在越来越注意掌握训练过程了。近年来,我国的教练员和科研工作者也开始注意到这个问题的重要性。宋麟海、李荣 相似文献
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科学训练不能排斥训练经验 总被引:4,自引:0,他引:4
一、问题的提出在谈到科学化训练时,有的同志往往把训练经验与科学训练对立起来,认为训练经验是不科学的,科学训练是对训练经验的否定和摈弃。这种看法值得商榷。一般来讲,人们所说的经验大抵有两层含义。其一是指人的感性认识;其二指理性认识。在我们涉及“训练经验”这个概念时,人们大多不是指教练员在训练实践中获得的感觉、知觉、表象等感性认识,而是指教练员在训练实践中获得的理 相似文献
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论社会主义初级阶段我国体育事业发展的竞技优先原则 总被引:3,自引:0,他引:3
本文认为,在社会主义初级阶段的历史条件,竞技体育的优先发展应该成为我国体育事业发展的重要的工作指导原则。作者根据如下方面的研究得出上述结论:①当代竞技体育空前发展的国际大环境:②社会主义初级阶段我国的生产力发展状况;③社会主义初级段我国的社会大众心理;④体育事业发展的内在规律。 相似文献
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为进一步宣传贯彻党的十四大精神和科学技术是第一生产力的思想,中国体育科学学会于第4届全国体育科学大会期间(1992年12月8日)在山东潍坊市召开了社会主义市场经济与体育座谈会。座谈会主要议题为:结合体育运动实际,研讨社会主义市场经济对体育的影响;体育如何适应社会主义市场经济新体制;如何发挥科技在体育发展中的作用。国家体委主任、中国体育科学学会理事长伍绍祖主持会议。国家体委副主任、中国奥委会副主席袁伟民,全国体总副主席、中国体育科学学会副理事长张彩珍,以及20多位体育科技学者、专家出席会议。现将座谈会发言摘编如下: 相似文献