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围绕着民办高等教育的发展,深入探讨政府责任的内涵,进一步明晰政府责任的内容,以及现阶段实现民办高等教育进一步发展政府在认识、管理、财政、政策、服务等五方面的履责路径,即转变观念,实现对民办高校的深入认识与重新定位;弱化政府行为,实现科学管理;加强财政资助,实行间接为主,直接为辅,供给与需求导向相结合的资助方式;落实现有政策,寻求新的法律突破;发展中介机构,繁荣民办高等教育事业。 相似文献
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《白雪歌送武判官归京》是盛唐时期著名边塞诗人岑参的一首排律。现行人教版《九年义务教育三年制初中语文课本》第五册将它选编在第十四课《诗词两首》里。这首诗描绘了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。现把后八句摘录如下: 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 相似文献
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从主观判断的客观性含义出发,针对如何客观地体现主观判断和集体选择,通过分析评价打分和算术平均法在综合集体选择时所产生的歧义性,指出探讨传统的主观判断和集体选择方法的缺欠;运用三角函数形式的模糊数,构造一般集体选择的模糊综合方法,并论证该方法的客观合理性。 相似文献
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其他国家对于教育信息化政策制订的方向导向以及先进的教育信息化实践经验对于我国开展教育信息化建设具有重要的借鉴意义。本文首先汇总和分析世界各国在教育信息化政策制订方面的主要导向;其次,对各国教育信息化政策的实施落地、基础设施搭建、师资队伍培养、学生信息技术能力提升、依托重大项目开展实践的经验等方面进行总结和提炼;最后,基于调研和分析结果提出未来国际教育信息化的九大趋势,期望对我国教育信息化政策制定者及相关从业人员有所帮助。 相似文献
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目的：观察“归风汤”治疗慢性荨麻疹（血虚风燥证）的临床疗效,对治疗的安全性进行评估,初步探讨其作用机制。方法：采用随机对照的研究方法,将90例符合血虚风燥证的慢性荨麻疹患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组46例、对照组44例。治疗组口服自拟中药制剂“归风汤”,对照组口服“盐酸西替利嗪片”,治疗疗程为4周,疗程结束后对两组患者治疗前后的皮损情况评分进行比较,判定总体疗效。结果：治疗4周后,治疗组在皮损情况评分的改善方面优于对照组（P＜0.05）,其中治疗组临床痊愈9例、显效24例、有效7例、无效3例,总有效率93.02%;对照组临床痊愈4例、显效13例、有效18例、无效7例,总有效率83.33%,两组患者疗效比较有显著性差异（P＜0.05）。结论：“归风汤”与“盐酸西替利嗪片”相比较,在缓解慢性荨麻疹患者皮损情况评分方面优于“盐酸西替利嗪片”,临床疗效显著,安全性较高。 相似文献
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