七届全国人大代表、政协委员谈舆论监督     

王长宽  陆小华  路元  黄奉初  丛亚平  何平  陈玲 《中国记者》1988,(4)

孙维本(七届全国人大代表、中共黑龙江省委书记):这些年,不要说在报纸上公开批评,在一些地方和单位就是党内开组织生活会,也往往是“批评别人谈希望,自我批评摆情况”,在报纸上批评就更难了。在某些人看来,报纸是党和政府的喉舌,报上就不能公开批评他,一批评就受不了。他们对党报的性质理解得不正确,是“喉舌”,也不能只唱“喜歌”嘛。批评性新闻是报纸不可缺少的一部分,通过报纸开展批评,也是党委工作不可缺少的一部分,或者说  相似文献   

联想 类比 怀疑是发明的先导     

关亚平 《发明与革新》1992,(5):6-7

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在素质教育中，初中历史要注重多种能力的培养     

陈亚平 《中国教育研究与创新》2006,3(8):52-52

在知识经济的社会，在科教兴国的今天，实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中，如何利用历史学科自身的特点，把素质教育落到实处，培养学生多方而的能力，结合多年的教学实践以及时代的客观要求，教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。  相似文献   

深受农家欢迎的《今日农家》     

胡铁钢  钟联明 《新闻战线》2001,(2)

引导农民进市场、奔小康，给农民提供准确实用的信息，是地市报义不容辞的责任。就拿我们湖南省株洲市来说，它虽然是一个工业城市，但下辖4县1市4区，80％的人口在农村。农民富则全市富，农业强则全市强，农村稳则全市稳。为服务农民、服务农业、服务农村，株洲日报在二版开辟了《今日农家》专栏，每周五出版，每期占1／3个版面。该专栏以向农民提供准确、实用的信息为宗旨，现已成为各级领导满意、广大农民爱看的栏目之一。把握信息引导的内容面对纷繁的信息，农民迫切需要的就是正确引导。我们认为，信息引导主要包括以下三个方面的内容…  相似文献   

简论建设高品位大学     

赵亚平 《文化学刊》2008,(6):142-145

中国共产党经历过的三次思想解放运动的精神实质是与旧思想、旧传统和旧的条条框框相对立的一种崇尚超越、崇尚科学、崇尚创造力的自我超越的先进思维模式和积极的精神状态。十七大后新一轮思想解放运动确定新的发展观就是实践创造论、辩证发展观和自我批判精神相结合的发展观。高校各级领导干部的责任是正确认识解放思想的实质意义,积极思考把解放思想和建设高品位大学的目标结合起来的方法和途径。  相似文献   

多元智能理论与教育教学实践   总被引：4，自引：0，他引：4  

钟永红 《教育发展研究》2004,24(7):132-133

一、运用多元智能促进每一个学生的健康发展 美国哈佛大学教授霍华得·加德纳通过多方面的研究证明:人的智力是多能的.也就是说,人的智能不是单一整体的能力,而是由多种智能成分组成的综合体.有些学生能够创作优美的视角艺术作品;有些学生能够显示出体育运动的天赋,轻松地完成优雅而复杂的体育运动;有些人擅长演奏出动人心弦的乐曲,表现出演奏乐器的才能;有些人对数学难题的挑战兴奋不已;有些人对自然界具有独特的感悟;有些人热衷于写作,而且体验到了其中的喜悦;有些人具有领导才能,能够给予其他人以积极而值得信赖的引导,并能够成为他们学习的典范;有些人在追求重要人生目标的过程中,对于自我的特长和自己的追求具有深刻的领悟.每一个例证都代表着智能发展的不同类型.每个学生都是独一无二的,都能以其独特的方式对人类文化作出有价值的贡献.  相似文献   

巧菊还债     

张明丽  亚平 《农村成人教育》2000,(2):35-35

一向精明的生意人巧菊，这回却“栽”在了好朋友王洁和妹妹巧玲手中。这一“栽”不打紧，造成的经济损失，足足够她半年赚的。更为恼人的是：自己丢了一笔钱不说，还落得官司缠身。每每想起此事，她都气得吃不下饭。说起来，这件事也只能怪她自己。  相似文献   

新闻精品节目创作之我见     

钟翠凤 《视听纵横》2002,(3):96-96

就新闻而言，精品是指那些思想精深，制作精良，具有广泛社会反响的精神产品。作为党和政府的喉舌，作为联系人民群众的桥梁，广播电台生产精品，强化节目精品意识，这是社会发展的需要，也是与其他媒体竞争的需要。如果说精品生产是一个台的立台之本，那么精品创作同样是一个新闻从业的立足之本。而创作精品，离不开创新拼搏，离不开超越自我。  相似文献   

培养学生学习兴趣 增强学生学习自信     

宁福丽  钟培英 《新教育(吉林)》2006,(1):50-50

初二学生刚接触物理知识时，一般都显得很自信。并且学习好物理知识的欲望也很强，但涉及到具体的知识，要经过认真分析、探讨，才能得出结论时，就会出现“物理难学”的想法，产生畏难心理。那种可学好的欲望可能随之消失。  相似文献   

重视图书馆信息人员的培养和提高     

钟海珍 《贵图学刊》1996,(2):15-17

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