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1.
7 机能训练模式高水平体操运动员的机能训练模式特征确定的参数,是预测和诊断机体机能状况的标准。[29,74]。他们包括以下主要系统状况的指数。  相似文献   
2.
对江苏省苏北农村泗洪、涟水、沭阳、盱眙、宝应、洪泽等六县市的乡镇农村实地考察发现:农民体育与城市体育相差甚远.主要表现在:体力劳动就是体育活动的陈旧思想依然存在;消极的生活方式占用了农民的休闲时间;项目选择较少,形式单一;锻炼时间无保证,受季节性影响;场地器材严重缺乏;体育消费水平较低;体育人口较少,以老年人为主;缺乏体育指导,宣传力度不够等方面.建议:发展农村经济,提高农民体育消费水平;拓宽体育经费来源,广纳社会力量;加强政策引导力度,掀起农民健身热潮;健全农村社区体育组织,建立农村体育活动中心;注重农民体育骨干队伍建设;加快发展农村社区体育;以传统体育项目为基础,建设多元化的体育项目推广;加强农民体育研究力度.  相似文献   
3.
优秀体操运动员的训练模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
在国家代表队水平上,高水平俄罗斯体操运动员现代技术的综合培养要研究和使用运动目标前景预测模式的整体系统(下称目标模式)。1定额预测模式夺取奖牌是国家代表队在每一个新的奥运周期里制定训练计划和大纲的出发点。这项预测是奥运会结束之后,在仔细分析国际体坛力量对比和体  相似文献   
4.
试论高校校园体育文化的特征及其功能   总被引:46,自引:0,他引:46  
体育文化作为一种特殊的文化形态,早已出现在我国的大学校园,人们在大学校园中进行体育竞赛与活动,无形之中都在接受和传播体育文化,它的存在将对体育教育产生巨大的影响,对进一步推进校园体育文化繁荣和发展将起到决定性作用。它的特征将是校园体育文化中不可缺少的部分。  相似文献   
5.
论高校体育教师的健康教育角色   总被引:6,自引:0,他引:6  
马万凤 《体育科技》2002,23(1):56-58
高校体育教师是改革的参与者和实践者 ,高校体育教师健康教育角色的成败至关重要。高校体育教师顺应改革 ,担当好健康教育者角色 ,注重培养大学生的健康意识、体育意识以及终身体育锻炼的习惯。  相似文献   
6.
试论快乐体育   总被引:19,自引:0,他引:19  
快乐体育思想是指终身体育与个性和谐发展的统一。快乐体育教学目标的核心是追求促进学生个性发展,特别注重学生在体育教学过程中主体地位的确立。体育教学成功的关键是建立和谐的师生关系,强调以学生学习作为教育的基点,注意采取与学生能力相适应的方法、内容,提高学生自学自练能力,使之达到真正意义上的快乐体育。一、快乐体育论的基本内涵所谓快乐体育思想是指从终身体育与个性和谐发展需要出发,把运动作为学生将来的生活内容教给他们,让他们体验从事、理解、掌握,创造运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉主动性的体育教学思…  相似文献   
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