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对湖南省部分高校社会体育指导与管理专业学生的职业能力进行研究,结果发现:因高校课程设置、师资队伍、教材建设、实践教学等方面的原因,学生职业能力训练明显不够,职业能力不足,很大程度上影响到学生的对口就业。 相似文献
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对健身俱乐部管理人员、健身指导人员、会籍顾问等人才需求情况和当前社会体育专业课程设置现状进行了分析,认为二者之间存在反差。提出社会体育专业应对健身俱乐部人才需求的人才培养路径：优化专业与课程设置,突出专业特色;确定目标市场,增强竞争优势;培育实习基地,以就业岗位为导向强化岗位技能。旨在为社会体育专业和健身俱乐部的发展提供依据。 相似文献
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