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新课程提出在教学中要培养学生的情感态度和价值观念,促进学生全面发展的教育理念,但教师在实施新课程教学中出现了一系列困惑.本文主要总结小学教师在新课程改革的背景下教学面临的难题,并相应地提出具体的策略从而使教学更好地适应新课程理念.  相似文献   
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采用自编问卷随机抽取包头市8所医院的医务人员针对其工作满意度现状进行问卷调查并分析其影响因素,探讨提高包头市医务人员工作满意度的有效方法.  相似文献   
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