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1.
农村小学全科教师能否在岗位上"留下来"是人们普遍关心的问题。对重庆在职农村小学全科教师的调查发现,人际关系、个人观念、家庭生活、组织支持等因素在其去留之间发挥着平衡、缓冲和调节作用。稳定农村小学全科教师队伍,需要不断改善外部环境,提高其存在感;强化组织支持,提升其获得感;坚定个人信念,提质其价值感。  相似文献   
2.
本文对SBS改性沥青防水卷材施工进行探讨。  相似文献   
3.
屈胜元  钟文建  夏宏南  周昆 《内江科技》2013,(6):141-142,158
在保证井身质量的前提下降低钻井周期,提高钻井速度,是加速产能建设,降低油气生产成本的先决条件。针对库2井存在大井眼巨厚,砾石层可钻性差,深井段含塑性盐膏层,高压盐水层及多套压力体系等影响机械钻速的难点,为了安全快速钻进,主要从井壁稳定,优选钻头,优化钻井参数、钻具组合等方面进行了研究。实钻表明:库2井通过调整井身结构,优选钻头,使用大尺寸钻杆和钻挺,强化水力学参数,使三开之前钻井周期节约145.73d,机械钻速提高84.6%。  相似文献   
4.
专业学位研究生教育培养的人才因其特殊的"职业性",是区域经济发展的重要人力资本和技术创新的主力军,其发展的现实路径应该着眼于区域经济发展,改革招生体制,扩大招生比例,优化结构布局;建立以"项目研究"为基础的"双导师"培养制度以及校企合作培养模式。  相似文献   
5.
化学是一门以实验为基础的学科。而化学实验则是化学学科的灵魂,化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力的重要途径,更重要的是化学实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径,是其他学科所不能替代的。  相似文献   
6.
论科普编辑专业化与专业编辑科普化   总被引:3,自引:1,他引:2  
王甲东  周昆  王莹  欧阳菁 《编辑学报》2008,20(2):98-100
论述科普期刊和专业期刊的差异与联系,二者要取长补短、相互为用,共同担负传播科学知识的使命。科普和专业是相对的,在传播学上各有其优缺点,二者需要有机地结合起来。同时,编辑要改变心智模式,发挥应有的作用。  相似文献   
7.
利用麦克斯韦方程和边界条件,计算了交变磁场在水管中的场分布.采用交变磁场的磁感应强度作为参量,用试验的方法得到水管结垢量与磁感应强度之间的关系,从而提出了结垢磁感应强度阈值的概念.结果表明,水的硬度在小于700 mg/L的范围内,不同的管径对应的结垢磁感应强度阈值相近.此外,还对水的参数如温度、硬度、流速与结垢量的关系进行了试验研究.  相似文献   
8.
医学科普期刊对作者的要求   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析医学科普期刊的现状及科普期刊的重要性,提出医学科普期刊的作者必须有敏锐的新闻嗅觉、扎实的专业知识以及更新医学知识和应用计算机的能力等。  相似文献   
9.
通过统计1983、1988、1993、1998和2001年<家庭医生>发表文章的标题的变化,分析医学科普文章标题的时代特征,认为医学科普文章的标题应适应时代的变化.  相似文献   
10.
一、创新是出版社发展的动力江泽民同志指出:“21世纪必将是全球化知识经济占主导地位的世纪。当今世界上的竞争,核心是知识创新和高技术产业化。”出版业是信息产业的一支,是知识密集型产业,带有鲜明的知识经济的特征。当然,这里不包括属于计划范畴的教材和指定性...  相似文献   
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