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1.
绩效考核的重要目的之一是促进员工能够对现有工作中存在的不足进行改进。本文基于中国“关系”文化的视角，分析了组织内部关系实践、考核标准可衡量性、绩效考核公平感和绩效改进动机之间的关系。基于511份问卷调查数据，结果表明，组织内员工感知到的关系实践越强，绩效改进动机越弱，绩效考核公平感在这两者之间起完全中介作用；考核标准可衡量性越强，则员工绩效改进动机越强，绩效考核公平感在这两者之间起部分中介作用；同时，关系实践和考核标准可衡量性之间存在交互作用，组织内部关系实践会削弱考核标准可衡量性对绩效改进动机的正向作用；较高的考核标准可衡量性也可以抑制关系实践对绩效改进动机的不良影响。 相似文献
2.
近年来,随着教育事业的不断改革与发展,新课程标准的不断深入,很多学校的教学观念和教学模式都发生了翻天覆地的变化。在课堂中更加重视学生的主人翁地位,充分地发挥出学生的主体作用。在语文教学中,课外阅读教学占据着非常重要的地位,对学生未来的发展十分有利。因此,在小学阶段,教师应该利用合理的教学方式,不断丰富教学内容,为学生营造一个良好的阅读环境,从而调动学生对课外阅读的兴趣。通过课外阅读教学提升学生的理解能力和阅读水平。本文根据小学语文课外阅读教学的重要作用,分析了目前我国小学语文课外阅读教学现状,并且提出了小学语文教学中课外阅读的有效开展手段。希望能够为更多的小学语文教师提供一些仅供参考的教学策略。 相似文献
4.
“殷盛感”是由英国剑桥大学老龄问题跨学科研究中心主任、英国心理学会理事、英国政府关于“心理资本与幸福”前瞻计划的首席幸福研究专家费利西亚·于佩尔（Felicia A．Huppert）教授和她的博士生苏德中（Timothv．T．C．So）于2009年提出。殷盛感（flourishing）是感觉良好（feelgood）和机能有效运作（functioneffectivelv）的结合,是指一种非常高的幸福感。它包括3个核心元素即积极的情绪、投入、人生的意义,以及6个次要元素,即韧性、自尊、活力、自我决定、乐观和积极人际关系。 相似文献
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董建华的父亲董浩云,是一个拥有1200万吨巨轮远洋海运王国的香港巨富。董浩云虽然是商界名流,家财万贯,但他对子女的要求十分严格,从不娇生惯养,尤其是对长子董建华更是如此。他的5个子女中有4个在香港的贵族学校读书,惟独让董建华就读普通的中文学校。 相似文献
8.
以网络技术为核心的信息技术运用于实验教学，改变了传统固定的以班级为单位的授课模式。实现信息交流、资源共享，使学生在实验中的主动性和独立性得到充分发挥，提高他们的信息素养，强化实践环节，培养协作精神、主动获取知识的能力和创新思维能力。本文介绍了在网络环境下大学物理实验的一些具体措施，并时开放式大学物理实验效果的评估标准作了分析。 相似文献
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