首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   98篇
  免费   0篇
教育   55篇
科学研究   13篇
综合类   13篇
信息传播   17篇
  2022年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   8篇
  2013年   3篇
  2012年   8篇
  2011年   3篇
  2010年   9篇
  2009年   4篇
  2008年   4篇
  2007年   4篇
  2006年   7篇
  2005年   7篇
  2004年   5篇
  2003年   5篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有98条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1.
多媒体技术以其资源的丰富性、内容的生动性、体验过程的互动性,使心理课内容更加充实,过程更加流畅,学生关注度更高,课堂教学效果更好。笔者近来较关注心理课堂上多媒体的使用,但是究竟在什么样的情况下用多媒体技术,怎么最大限度地发挥好多媒体技术的优势,还要根据心理辅导课的目标、内容、过程、学生的心理发展特点来决定。  相似文献   
2.
期权调整利差模型(OAS)在商业银行利率风险管理中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
首先,介绍了期权调整利差(OAS)模型及其在商业银行利率风险管理中的应用,然后,对银行的资产和负债进行了OAS分析,并介绍了如何利用基于OAS的利率风险报告;最后,将期权调整利差模型与利率风险管理的传统方法进行了比较,得出结论:OAS模型具有明显的优势,为银行利率风险管理提供了强有力的工具。  相似文献   
3.
顾敏 《今日科苑》2010,(8):364-364
专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心。君权与相权的矛盾是最基本的矛盾。从汉武帝开始削弱相权到明太祖废相,都体现了皇权的不断加强,相权的不断削弱,直至清朝设立军机处,使君主专制制度达到了顶峰。  相似文献   
4.
5.
1998年南京市教研室提出了“导学式”大单元教学模式的课题研究。大单元教学模式有八种课型(预习课、讲读课、自读课、回读课、延伸课、活动课、作文课、测评课)。我在课题研究中,充分利用这八种课型,有机地引入研究性学习,给学生创造一片学习的蓝天碧海,大大地拓展了学生发展的空间,为培养学生的创新精神和实践能力奠定了基础。一、单篇课文深入研究型课堂是研究性学习的主阵地,语文教材是研究性学习的主要对象。因为语文教材中蕴涵着丰富的有研究价值的矿藏。特别是一些经久不衰的经典名作更具有研究的价值。作为语文教师,应该引导学生深…  相似文献   
6.
在批把果肉酚酶提取分离的基础上,对酚酶的适宜pH条件和热稳定性以及对几种抑制物质的反应作了探索,结果表明酶A、酶B的最适pH范围分别为4.2~4.7和5.8~6.5,两种酶在pH6.5~7时较为稳定、酚酶具有较强的耐热性,当60~70℃时酚酶仍有较高的活力和较好的稳定性.抗坏血酸、苯式硫脲、亚硫酸氢钠、DT T(二硫赤苏糖酵)对酶A、B都有不同程度的抑制作用。0.05mmol/L铜试剂对酶B有显著的抑制作用,而对酶A的作用不明显,EDTA对酶B基本上无抑制作用。  相似文献   
7.
化学学科是以实验为基础的学科,实验研究是研究化学的主要方法,实验在教学、科研和培养学生方面都具有相当重要的价值和魅力。化学实验在高考化学试题中同样占有重要的地位。正因如此,历年高考试题(不论是单科考试还是综合考试)都非常注重实验能力的考查,试卷中都安排相当数量的实验问题(分值约占15~20%)。而且教育部考试中心指出:“随着素质教育的推进,实验教学的要求逐步提高,实验在考试中的地位和作用也越来越突出。”  相似文献   
8.
李成和范宽是北宋初期山水画家的代表,上承荆浩以水墨为主的传统,以表现北方雄浑壮阔的自然山水为主,与五代的关仝一起,被认为是“三家鼎峙,百代标程”的大师,他们的创作具有划时代的意义。后继者有王士元、王端、燕文贵、许道宁、高克明、郭熙、李宗成、丘纳、王诜等。  相似文献   
9.
著名教育家夏丏尊说:"教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了爱,就成了无水之池。"笔者从教十多年来,一路摸索、一路学习,从刚毕业时的严厉高压政策,到现在的爱心教育,深深体会到:发自内心地关心学生,爱护学生,比一直板着脸批评说教,效果要好得多。一、一个"Morning Call",唤醒"迟到大王"说起迟到,我的眼前就会浮现出一个大大咧咧的男同学,每星期至少要迟到3次,他就是迟到大王——周愉博。每次迟到两三分钟,见到老师他会不好意思地挠挠头,尴尬地笑笑,并保证下次不犯,但永远都有下次。作为班主任,我觉得我有责任去改变他。在了解他的  相似文献   
10.
"一花一世界,一叶一天堂。"何况是一群群有着自己独特生活经历和情感体验的孩子!因此,实施品德教学时,即使教师在之前进行了充分的准备,但在课堂教学中,仍然有可能节外生枝,意外频出。新课程理念强调以人为本,倡导课堂教学应是一个动态生成的过程。据此审视,这些"节"外生出的"枝"是孩子真实思想和情感的具体外显,其中蕴藏着巨大的教育价值,捕捉它们,挖掘它们,品德课堂教学就有可能收获不一样的精彩。一、挖掘特例,曲径通幽案例一教学三年级的品德课《不说话的朋友》时,为了让学生体验到生活中不说话的朋友——课桌给同学们带来的便利,设计了这样一个  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号