个人与家庭信息化应用评价指标体系构建     

申静  于进川 《图书情报工作》2012,56(6):46-50

为丰富信息化应用的评价研究,基于对个人与家庭信息化及其应用概念的理解,结合国内外较为成熟的信息化应用评价研究成果,根据评价指标体系的制定原则,运用统计分析、对比分析和因素分析等方法,从公众角度构建一个可以进行国际间比较的个人与家庭信息化应用评价指标体系,以评价国家间、区域间或城市间的个人与家庭信息化应用水平,从而推进中国的个人与家庭信息化的健康发展。
  相似文献   

关于创建我国高等教育电子政务专业的思考     

姚乐野  于进川 《图书情报工作》2003,47(12):114-117

电子政务的发展已经成为当代信息化建设最重要的领域之一。如何搞好电子政务的专业人才培养,已经成为一个比较迫切的问题。本文从必要性、学科定位、培养目标、教学计划、教学内容与教学模式研究等方面对创建高等教育电子政务专业的相关问题进行了探讨。  相似文献   

关于县级档案局（馆）现状的调查及思考     

于进川 《四川档案》2000,(5):20-21

基层的档案工作比较实在,却不好开展,为什么？２０００年３至４月,我们组织力量,在全省范围内针对处于最基层的县级档案局（馆）进行了一次关于现状的抽样调查,通过对统计结果的分析,对共同的现状作了一些比较认识,进而探讨了一些促进基层档案事业发展的方法。  相似文献   

应届大学生读研的惰性问题分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

于进川  林茂 《中国研究生》2006,(5):50-51

研究生的生源可分为应届生与非应届生。与非应届生相比,应届生往往因种种原因产生一定的惰性,从而在与同门的竞争中处于劣势。产生惰性的原因及表现1．学习目标不够清晰有过工作经历、经过社会磨炼的非应届生无论是考研还是读研,往往都有明确的目标,甚至已经纳入了他们的职业生涯规划,因此,他们知道自己大学期间失去了什么、在社会上生存还缺少什么、重回到校园应当重点学习什么。而应届生则不同,一部分也许有一定的社会实践经验,更多的则是对校园外面的真实生存环境缺乏感性、客观的认识。他们觉得读研不过是“一心只读圣贤书”的延续。  相似文献   

电子文件的特点再研究     

姚乐野  于进川 《档案学研究》2005,(4)

文章通过一系列的分析,对电子文件的特点进行了再研究,并认为,只有非虚拟性、信息与载体不可分离性、原生性等特点才能真实的反映电子文件的本质。  相似文献   

网络环境与档案利用分析     

于进川  姚乐野 《四川档案》2003,(3):8-9

章从网络环境对档案利用工作的影响出发，分析了以信息化为背景的局域网、党政网、公众信息网、数字档案馆等网络环境下档案信息资源提供利用的途径，对推动网络环境下的档案利用工作进行了探讨。  相似文献   

压力当前 研究生当如何面对   总被引：3，自引：0，他引：3  

于进川  林茂 《中国研究生》2005,(4):55-56

研究生扩招以后,行走在大学校园里的研究生越来越多。 与普通大学生不同的是,他们更加心事重重,行色匆匆,似 乎总有思考不完的问题,排解不完的苦恼,那么,研究生都 承受着一些怎样的压力,又该如何排解呢? 研究生压力来源分析  相似文献   

EAD标准及其改进设计--网络环境下档案著录标准研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

于进川  姚乐野 《情报杂志》2003,22(10):109-110,113

对网络环境下档案著录的标准进行了研究．对EAD的标准、功能与特点及其改进设计的原则进行了探讨，并就如何槁好网络环境下档案著录标准工作提出了自己的见解。  相似文献