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1.
人文社会科学研究成果评价指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
评价指标体系是评价目标的细化与操作化,人文社会科学研究成果评价指标体系的设计原则是科学性、操作性与关联性,评价指标构成要素包括创新程度、完备程度、价值含量(包括学术价值含量与社会价值含量)与研究投入四个方面,其中前三项是成果质量评价指标,只有结合研究投入进行综合分值合成,才是对研究成果的最终价值评价。  相似文献   
2.
企业信息资源配置的评价指标体系研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
任全娥 《情报理论与实践》2006,29(5):556-558,573
本文通过对国内外学者在信息资源配置的评价指标体系与评估方法方面的相关研究成果进行全面考察分析,探讨了我国在企业信息资源配置的评价指标体系设置中存在的问题。  相似文献   
3.
实质性共链分析的实证研究——对全共链分析的修正   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前的共链分析研究主要沿用了共引分析的方法,但由于网络中充斥着大量的非实质性链接,就使这种共链分析的假设前提难以成立,分析结论的可信度低.在本文中,我们提出"实质性共链分析"作为对"全共链分析"的修正,认为"实质性共链分析"比"全共链分析"更有效,并以图书馆学情报学博客共链分析为实例验证了这一假设的正确性.  相似文献   
4.
文章以国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、情报学硕士生研究方向、情报学核心期刊论文为数据源,运用基于词频统计的内容分析法分别计量、界定、分析了四类数据源所表征的2005年国内情报学研究重点,进而得到了研究重点的一致性知识管理、信息检索、信息服务、信息资源管理、信息技术、企业.文章还对未来几年国内情报学研究重点的发展态势做了简单分析.  相似文献   
5.
2004年11月6-8日,由郑州大学文献信息资源研究中心和河南省高校图书馆工作委员会联合主办的全国“21世纪文献学理论与实践”学术研讨会在郑州大学隆重召开。来自北京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、安徽大学、曲阜师范大学等全国30余家单位的60余位专家、学者和代表参加了会议。  相似文献   
6.
网络信息评价指标的实现与元数据和CORC系统的应用   总被引:8,自引:0,他引:8  
考查了国内外一系列网络资源评价指标体系,探讨了网络资源评价中存在的困难及评价指标的实现问题,认为评价性元数据和CORC系统是目前最佳的评价辅助工具。  相似文献   
7.
目前,越来越多的科学评价系统采用引文分析指标,但文献计量方法之于人文社会科学评价的适用性是一个需要认真研究的命题。该文通过分析人文社会科学的学科特殊性,提出了基于文献引证关系的人文社会科学论文评价新思路,尝试通过引用认同评价、引证图像评价与复合层次评价进行综合评价。  相似文献   
8.
中国研究生教育评价报告(2006~2007)   总被引:4,自引:0,他引:4  
中国研究生教育评价报告(2006~2007)是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是首次对国务院学位办设置的368个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。  相似文献   
9.
在分析目录学索引与传统引文索引的基础上,提出了“链接索引”与“博客链接索引”的概念,并进行博客链接索引的设计。从数据库设计的角度分析了博客链接索引所具有的内涵、结构及功能,结合博客计量学和链接分析,阐述了博客链接索引的理论价值与实践意义。最后,指出了博客链接索引实现的难点所在。  相似文献   
10.
科研成果的定量评价方法与定性评价方法是目前国内外通行的两大科研评价方法。论文认为,信息哲学从信息中介与信息构建的角度分别为定量评价方法与定性评价方法提供了理论支持,对科研成果评价具有方法论意义。通过论述信息中介说对间接定量评价方法的指导,提出定量与定性相结合的科研成果综合评价方法论;深入分析信息构建说与主观定性评价方法之间的关系,认为我们追求主观定性评价的客观性,实际上指的是评价主体间的一致性,并提出基于信息构建来解决主观评价方法合理性问题的假设前提。  相似文献   
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