首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   225篇
  免费   0篇
  国内免费   4篇
教育   152篇
科学研究   25篇
各国文化   2篇
体育   5篇
综合类   18篇
信息传播   27篇
  2023年   2篇
  2022年   3篇
  2021年   3篇
  2020年   5篇
  2019年   5篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   5篇
  2015年   6篇
  2014年   19篇
  2013年   11篇
  2012年   17篇
  2011年   20篇
  2010年   12篇
  2009年   19篇
  2008年   9篇
  2007年   12篇
  2006年   15篇
  2005年   11篇
  2004年   17篇
  2003年   5篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   5篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1990年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有229条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
版式设计是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段。版式设计的本意在于把各种元素进行排列组合,使整个版面形成理想的效果,能吸引读者眼球,给读者留下深刻的印象。表面上看,它是一种关于编排的学问;实际上,它不仅是一种技能,更实现了技术与艺术的高度统一,版式设计是报纸版面编辑所必备的技能之一。随着我国传媒市场化竞争机制的形成和新媒体的勃兴,面对日益高涨的大众信息需求,受众对版式设计也有了更高的要求。  相似文献   
2.
列出了作者在审核英文摘要过程中发现的常见问题,并地它们进行了讨论。例如:文章的标题、汉语中“问题”和“的”的英语译法,名词用作形容词,翻译中的正确措词以及主动态和被动态的应用等。  相似文献   
3.
人们对教育专业所期望的,是能使教师工作专业化,使教师超越能干的教书匠而成为专业的教育家.分析当前学校教师管理中的一些弊端,提出了以培养教师职业"幸福感"为基础的促进教师专业化发展的学校管理策略的构想.  相似文献   
4.
我有一位语文老师,他姓严,是位非常特别的老师.你问我他特别在哪儿,我带你读一读严老师的评语,你就能领会到他特别的语言魅力. 在我们班,大家戏称我为“黑手党”,因为我的作业本上,总是留下我的一团团黑手印.一次,几朵黑云下面,严老师用红笔留下几句风趣的评语:“黑云滚滚来,就像要下雪” “山雨欲来风满楼,黑云压城城欲摧”.这让我顿时面红耳赤.现在每次在家做作业前,我都会把手翻来覆去洗上几个回合,才打开本子开始做题,如今我的作业本上可谓是“晴空万里”.  相似文献   
5.
实验与实习教学是培养学生创新能力的重要途径,通过对园艺产品加工学课程实验与实习教学的研究与实践,打破传统实验与实习教学的思路.拓展实验与实习教学的内容,采取多种实验与实习教学手段,从而探索出一条通过实验与实习教学进行创新教育的新路子。  相似文献   
6.
教师的任务就是教会学生学习。"教"是手段,"学"是目的。提高地理教学的有效性,方式方法多种多样。本文仅从培养学生创造性思维能力角度,简要的从四个方面阐述自己的观点。  相似文献   
7.
对20世纪80年代以来高校体育中德育渗透的相关研究成果进行了综合论述,并参考了国外的研究方法与成果,通过对当前研究现状的分析,指出当前研究中出现的一些问题,并提出今后研究的关键问题是实践性研究,即调查高校体育中德育渗透的现状、效果以及相应的问题,为今后有针对性的研究提供事实依据,以便继续探寻高校体育中的更加有效的德育渗...  相似文献   
8.
探讨中西方思维方式的差异及其在英汉两种语言中的表现和对翻译的影响。目的是通过这种对比,提高翻译的质量,使译文更自然、更准确、更符合目的语的思维方式。  相似文献   
9.
通过野外工作 ,在掌握了火溪河流域鸟类的分布状况的基础上 ,预测火溪河水牛家水电站工程对库区鸟类的影响 ,并提出避害促利的措施  相似文献   
10.
文章以"教学设计"理论为指导,提出在师范院校建立实验目标体系,并对其建立的基本要求,建立过程以及与之配套的教学改革都进行了讨论。学生通过目标体系的学习,不仅能学到本学科的专业知识,同时能获得较强的科研能力和应用知识的能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号