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基于DEA方法的高校图书馆学科馆员服务绩效评价研究——基于西南大学图书馆学科馆员的实证分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文在对当前国内外高校图书馆学科馆员服务绩效评价研究的基础上,将DEA方法和平衡计分卡理论引入学科馆员服务绩效评价中,结合运用问卷调查法、专家访谈法等多种方法,构建起高校图书馆学科馆员服务绩效评价的DEA模型。并针对西南大学图书馆的学科馆员的服务绩效评价进行实证研究,找出影响学科馆员服务绩效的差距的主要影响因素,并提出相应的学科馆员服务绩效改进对策。 相似文献
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目前我国正处于教学改革的关键时期,在提倡素质教育、尊重学生学习主体地位的大背景下,高中历史教学应重视与学生之间的积极互动、共同发展,大胆采用互动教学模式,致力于建构一种平等、合作、对话的师生关系,锻炼和提高学生的历史思维及相关能力,为国家培养高素质的人才做出贡献。 相似文献
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全国引进ISO9001质量管理体系和相关质量标准的学校已有近300所,与此同时,也引进“顾客”概念,所有学校都将学生作为了“顾客”之一。重庆文理学院也是如此,提出了“学生即顾客”的观点,并且与“教育即服务”、“质量即生命”一起凝练为学校的办学理念。籍此,在得到普遍认同的同时,也受到部分学者对“学生即顾客”的质疑。文章针对质疑,从哲学视角、学理视角、逻辑视角和现实视角进行了全面分析,以正悬疑。 相似文献
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本文对链接分析法的概况、发展背景等情况作了简单介绍并以西部地区10所高校网站为对象对链接分析法在情报学中的应用进行了分析，并利用相关分析法计算出链接分析法变量间的相关系数，从而确定出与高校综合实力显著相关的因子。 相似文献
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本文将企业竞争情报成本分为内容成本、技术成本、人力成本、其他直接成本和间接成本等五个维度,分别探讨了企业竞争情报这五项成本与企业绩效相互影响的关系,并根据对重庆市107家企业进行问卷调查获得的数据,对研究结论进行了实证分析。 相似文献
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余小萍 《重庆职业技术学院学报》2009,18(1):143-145
文章对学生学习能力养成的负影响主因进行了识别,认为教育思想的或缺性、师生主客体地位认识的偏颇性、现行教育体制的不周延性、师生可持续发展“学习观”的缺失性是影响学生学习能力养成的主要归因。以此为基础,提出了完善“终身教育”理念的现实演绎策略;发展性学习能力的关照;教育体制上落实素质教育和通识教育的思想;加强对学生学习行为调适等措施,力求使学生的学习力养成得到关照和重视。 相似文献
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本文以信息构建理论为指导,在比较分析的基础上,对图书馆的传统业务流程进行了重组,提出了一个以用户为中心的重组模型,并进行了相关分析. 相似文献
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基于技术路线图的企业知识管理初探 总被引：1，自引：0，他引：1
技术路线图是一种新型的管理工具,是广泛适用于科学、技术和产品战略性规划的方法.技术路线图是一种有效的知识管理工具,可以推进企业的知识管理进程.本文针对企业知识管理面临的挑战,将技术路线图引入到企业知识管理中,构架了企业知识管理路线图结构及其制定流程,以进一步推动企业知识管理实践. 相似文献
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