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浙江省科技期刊现状分析 总被引：2，自引：1，他引：2
浙江省现有科技期刊101种，占全国科技期刊总数的2．3％，而在全国科技期刊评比中，其获奖期刊仅占获奖总数的1．26%；浙江省共9种科技期刊于2001年加入中国期刊方阵，仅占全国加入总数的1．26％；2001年浙江省科技期刊入选中国科技论文统计源期刊数27种，仅占全国入选总数的1．86％；浙江省没有被美国《科学引文索引》(SCI)收录的期刊，2001～2002年间2种期刊——《浙江大学学报(工学版)》及《高校化学工程学报》被美国《工程索引》(EI)收录，2002年1种期刊——《浙江师范大学学报(自然科学版)》被俄罗斯《文摘杂志》收录；2001年全省科技期刊的平均总被引频次为131次，平均影响因子为0．164，均远远低于全国平均值(227次，0．264)，平均引文率为7．12次，同样低于全国的平均值7．32次；2001年全省发表的基金与资助论文数为2775篇，占全国总数的4．02ck，，居全国第7位．其中，浙江大学发表的基金与资助论文数为1835篇，在全国高校中排名第二，仅居清华大学之后；2001年全省国内发表论文数为8623篇，居全国第8位，其中全省高等院校论文数为5726篇，占全省论文总数的66．4％，浙江大学国内论文总数为3600篇，居全国高校榜首；2001年浙江省在国际上发表论文数为。1936篇，其中1877篇来自高等院校，占总数的97％，居华东地区各省市第3位。此外，浙江大学被SCI收录的论文868篇，在全国高校中排名第5；被EI收录论文468篇，在全国高校中排名第5；被ISTP收录论文263篇，在全国高校中排名第2，通过对2001年浙江省经济发展状况简要分析得知：浙江省2001年国内生产总值(GDP)为6748．15亿元，在全国排名第4，且连续6年GDP均居全国第4。 相似文献
2.
侯翠香 《中国科技期刊研究》2006,17(2):283-285
为探讨我国气象学期刊可持续发展之路，结合2004年11月出台的中国气象事业发展“三大战略”与气象学期刊工作实际，指出了在新的历史时期，气象学期刊在气象事业发展中的重要地位与作用。并指出了我国现有气象学期刊存在的不足，提出了我国气象学期刊实现可持续发展的对策与措施。 相似文献
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科技期刊中作为单位符号“d”的用法问题 总被引：3，自引：1，他引：2
有的科技期刊编辑通常将表示时间的“天”作为时间单位一概用单位符号“d”代替,这是不科学的。科技文章中的“天”多指“白天”,与法定计量单位“天”的含义是不一样的。计量时间单位的“天”是指从0∶00到24∶00的24h,计86400s。而且日常生活用语的“天”并不精确到“s”,因而不能简单地不加分析地将数字后的“天”统统改为符号“d”。 相似文献
6.
新型科技编辑的素质及其培养 总被引：3，自引：0，他引：3
侯翠香 《湖州师范学院学报》2000,22(2):97-98
２１世纪科技期刊面对的知识经济社会和全球互联网的培养。在新的历史条件下,科技编辑应具备策划编辑和电子编辑的素质,才能适应新世纪办刊工作的需要。 相似文献
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时间单位名称"日,(天)”的单位符号是"d”.科技期刊叙述性文字中经常用"天”字而较少用"日”字,如15天、35天.按照"表达量值时,在公式、图表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,只在通俗出版物中使用单位的中文符号”[1]的规则,若15天、35天的"天”是时间"日,(天)”的单位名称,数字15、35与时间单位"天”的乘积,即是表达时间这一物理量的数值,"15天、35天”应当表示为"15d、35d”.完全符合A={A}@[A]这一量代数规律.这似乎无可非议,但仔细分析,并不一定完全正确."15天、35天”的"天”一定是时间单位吗?数字后的名词就一定是单位的"中文符号”吗? 相似文献
9.
侯翠香 《中国科技期刊研究》2006,17(5):818-820
对浙江省科技期刊的现状从多角度进行了统计分析，指出了浙江省科技期刊存在的主要问题，缺乏精品、优质期刊，国民经济对科技期刊的投入偏低，科技期刊对全省科技人员的满足程度偏低，等等；同时，从长远发展的角度，提出了实现浙江省科技期刊可持续发展的合理化建议，为更好地促进江省科技期刊的可持续发展提供决策参考，从而使科技期刊更好地为全省的经济建设和社会发展服务。 相似文献
10.
长江三角洲地区科技期刊与科技经济协调发展研究 总被引：4，自引：3，他引：4
对长江三角洲地区科技期刊的现状与科技经济发展水平进行统计分析，指出了长江三角洲地区科技期刊的现有优势及存在的不足，同时从长远发展的角度，提出合理化建议，为更好地促进该地区科技期刊的整体协调发展提供参考和建议，使科技期刊更好地为长江三角洲地区的经济建设和社会发展服务。 相似文献