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1.
广西是多语多方言地区,当地学生在学习普通话过程中,不可避免地存在着一些方言语法习惯,造成了口语表达中的“地方普通话”现象。因此,语法规范问题是广西人学习普通话时候应该特别注意的。进行语法规范教学时,要明确语法教学的目的、方法、重点,在具体内容上,要重在句法方面的教学,具体包括两个方面:常用的规范句型和常见偏误句型。通过典型单句和复句的教学,在对比中帮助学生掌握正确的句法规范。  相似文献   
2.
在新的社会背景下,社会对艺术设计人才的需求和已有的专业课程设置已经凸现了诸多不适,与时代需求发生冲突。一个什么样的课程结构,才能够形成、促进学生的职业发展、紧扣社会特征、时代需求,并且能够随着社会需求的变化而自我调整?这个问题不仅是现在,乃至将来都会是我们不断研究、探索的重要目标。本文从关注学生职业发展的角度对其加以分析,探究高职艺术设计专业课程结构的优化。  相似文献   
3.
刘丽静 《教师》2011,(3):114-114
小学低年级的计算是整个数学学习的入门,如何走好这一步,把好这个关,对今后学习数学至关重要。下面我就自己的教学实践,谈谈提高小学低年级学生计算能力的几点看法。  相似文献   
4.
随着高等教育国际化趋势的加强,我国高校留学生教育事业迎来了空前大发展。在通过问卷形式调查北京大学、复旦大学外国留学生阅读情况的基础上,分析了留学生的阅读行为和利用图书馆的现状。根据留学生的阅读需求特点,提出了图书馆应从改进沟通渠道、丰富图书馆英文网站的内容、将阅读服务融入到教学科研中、编制推荐书目、运用新技术加强个性化服务几方面做好留学生的服务工作。  相似文献   
5.
老子说“治大国,若烹小鲜。”作为语文教师的我仔细想想,竟然觉得语文教学也如同做菜。教师就是厨师,教学内容自然就是食材,而食客就是学生了。好的语文课堂就是一桌色香味俱全,让人吃后满口留香的珍馐美味。那么身为主厨的我们怎样做好语文这桌菜呢?  相似文献   
6.
刘丽静 《考试周刊》2010,(33):66-67
微分方程初值问题的求解一直是人们所关注的热点问题,本文针对微分方程初值问题的线性多步法,利用它们的局部截断误差的主项系数的某种组合对它们进行修正,提出了预测—校正算法,并给出了几种常用的预测—校正算法。  相似文献   
7.
针对《中国图书馆分类法》第五版修订中涉及地区类目的修订措施,从类目设置、修改注释、增加仿分复分、明确类目含义、地区名称规范、标记符号的使用等几个方面探讨成功与不足,并提出改进建议。  相似文献   
8.
文章针对《中国图书馆分类法》第五版"K历史、地理"类目的修订措施,从注释、类目的增改、合并、删除方面探讨其成功与不足,解析了与历史类目密切相关的时代和地区复分表的同步修订问题,并指出在标引实践中容易产生分歧的人物传记的分类问题,《中国图书馆分类法》第五版的修订还有待改进。  相似文献   
9.
在组织学生进行科学探究时,如果学生对探究结果心知肚明,则学生对探究活动不会有太大兴趣。因此,我在设计本实验探究活动时,注意使学生们一时看不出结果,以激发他们的探究欲望,使学生在探究过程中,既复习了物理的基础知识,又增强了物理学科与数学学科的联系,起到了较好的效果。  相似文献   
10.
看过很多语文、数学、英语的观摩课,见到了很多有关合作学习的应用,我也感受到合作学习对课堂教学的帮助,总在思考什么样的合作学习才是适合信息技术课堂的。在对合作学习的探索实践中,我总结了以下的经验和大家分享。  相似文献   
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