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1.
一、成熟阅读材料在一次讨论“何为成熟”的主题班会上 ,同学们踊跃发言 ,各抒己见。有的说成熟是能用理智战胜情感 ,有的说是能从别人的角度来看待自我 ,有的说是遇事有主见 ,有的说是宽容 ,有的说是善于关爱他人 ,有的说是善于否定自我……请以“成熟”为话题写一篇文章。注意 :1 .立意自定。 2 .文体不限。 3 .不少于 80 0字。 4.题目自拟。构思导引“成熟”是一个比较抽象的概念 ,习作者对于这一概念的理解、认识程度 ,将决定作文立意和形象化 ,或者是立论和论证的过程。构思时应化虚为实 ,从处世态度、人格、责任、眼光等某个生活侧面…  相似文献   
2.
围绕质疑解难这一训练重点,在教读鲁迅先生《为了忘却的记念》一文时,学生提出了三个我感到比较新的问题,大家共同研讨,促进了教学相长。  其一,作者回忆白莽,写了三次见面、两次去信、两次送书、三次被捕,把同白莽的接触全部写出来,为什么 ?难道作者疏于选材吗 ? 我先引导学生从外围进行研究,启发学生:当你非常想念朋友、亲人的时候,是不是会想起他们许许多多的事情 ?学生说是的。我请学生沿着思念,特别是对死者的思念来考虑这个问题。最后学生得出这样的结论,把这些材料按时间顺序一一叙述出来,反映了作者对白莽的了解认…  相似文献   
3.
前人戴师初说过:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫之不用;第二番来者,正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。”所谓“第一番来者”,即接触文题后首先出现在脑海中的构思(第一构思),这一构思一般是按常规模式进行的,无须多动脑筋,但其立意也往往陈旧过时,故应“扫之不用”。“第二番来者”一般也是惯式思维的结果,虽不陈旧,但也太“中规中矩”,千部一腔,容易撞车,难出新意。只有“第三番来者”才是创新思维的“精意”,这种“人人心中无,个个笔下无”的独特新颖的创意才是所要追求的高考作文的构思。200…  相似文献   
4.
电磁大揭秘     
磁现象与静电现象是人类最早发现的电磁现象.正如很多科学的起点都是哲学一样,泰勒斯发现古希腊的人通过摩擦琥珀吸引羽毛的现象,用磁铁吸引铁的现象.所以他提出"万物皆有灵"的哲学观点.在我国,公元前300年左右的《吕氏春秋》记载"以为母也,故能引其子",所以古人讲磁石写作"慈石";战国时期,制作了司南,用以辨别方向, 15世纪左右,哥伦布和麦哲伦的航行,其发挥巨大作用.  相似文献   
5.
教学内容:北师大版小学《数学》一年级下册第五单元加与减的第三节。 教学目标:1、初步感知数的计算与生活的联系;2、使学生探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,并能列竖式正确计算;3、经历猜想、实践、验证等学习数学的过程。 教学活动过程:  相似文献   
6.
王涣字稚子,广汉郊人也。涣少好侠,尚气力,数通剽轻少年。晚而改节,敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义。为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。宠风声大行,入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣,以简贤选能,主簿镡显,拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”  相似文献   
7.
1报载,面对即将到来的21世纪,德国、英国、美国和日本的一些教育、研究、技术部门和未来学研究小组预测了21世纪可以实现的科技发展成就,描绘了人类生活绚丽花环的全新风景。2005年———发现能把癌细胞矫正为正常细胞的方法;小型家用机器人将投入使用;在公海建人造岛屿,为人类提供新的居住地。2017年———人类登上火星,在火星上建造太空站指挥部;解开人类记忆之谜;高级人工智能机器人走出实验室……2044年———在火星上建立永久性居住地;利用纳米技术设计的微型机器人具有再生能力……在倾听了新世纪的科学足音以后,请以《21世纪的梦想》…  相似文献   
8.
大学理念是研究高校教师在继续教育中的品德教育的理论基础。从哲学视野出发,研究高校教师在继续教育中的品德教育必须思考大学的社会责任和大学的本质等核心问题。只有始终坚持从哲学上研究大学的现象和规律,才能把教师的发展和大学的价值追求真正地联系在一起,并进入一个崇高的境界。加强高校教师在继续教育中的品德教育工作,就要最大限度地实现高校师德与大学理念的融合。  相似文献   
9.
商务礼仪课程是高职导游专业学生必修课程之一,怎么样使教学语言形象、幽默?如何使教学组织能互动、有趣?教师在点评、方面应注意什么?又如何制造高涨的教学情绪?笔者对此谈谈实践中的一些经验。  相似文献   
10.
随着我国加入WTO后,机遇与挑战同时摆在了我们面前.如何把握机遇,迅速提高科技水平,变挑战为动力,为国家的全面振兴做出应有的贡献,是每一位科技工作者值得深思的一个问题.  相似文献   
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