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1.
地处深圳市东北部的龙岗区,与香港、东莞、惠州等城市处于“30分钟交通圈”内,是深圳自然环境最优美、土地资源最集中、最具发展潜力的行政区。随着龙岗区城市化进程的推进,基础教育面临两大困境:一是外来务工人员大量涌入,公办教育体系已经无法满足适龄学生的基本教育需求,迫切需要民办学校提供学位,分担公办学校的压力;  相似文献   
2.
在经济全球化过程中产业结构呈现出明显的网络化趋势.本文集中探讨了在产业网络框架下的产业结构调整问题.在明确产业网络存在的条件下,对其定义、分类及结构特征进行梳理;在此基础上,重点分析了产业结构调整思路和政策与产业网络自身特点间的相互作用,指出其对政策的措施效果起到决定性影响.此外,还探讨了产业网络结构演进和经济增长之间的关系.  相似文献   
3.
在语义Web时代,主题图(TopicMaps,文章简称TM)被认为是实用性较高的知识组织技术。本研究以TM技术的应用为最终目标,分上、下两篇整体地论述TM的相关研发工作。本篇中给出TM的概况,包括TM的概念、标准体系、应用领域、开发工具和相关网站等,为进行具体领域的应用开发奠定了基础;在另一篇中,将结合金融培训机构知识体系,介绍如何应用TM技术来组织行业知识,包括基于TM技术的金融培训机构知识系统的架构设计和实现。最后,给出本研究对未来的展望及结论。  相似文献   
4.
进入21世纪以来,英语得到了越来越广泛的使用,国家也逐步加强了对英语教学的重视,中国的英语教育普及率在亚洲也是首屈一指.但是,在实际工作中,我们仍然会发现一些问题,其中比较突出的就是学生的"哑巴英语".笔者认为,"哑巴英语"的部分原因在于英语课堂上对汉英语境认知与文化背景教学的欠缺,我们应该在英语语言教学中加强中英文语境认知和文化背景介绍.教学时不但要教授语法知识,同时还要重视语言及其文化背景的"潜台词",让学生理解文中的真实含义,以便作出正确回应.  相似文献   
5.
6.
《优化试验设计》课程运用多媒体辅助教学的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析多媒体辅助教学的优势与误区的基础上,系统阐述了《优化试验设计》采用计算机多媒体辅助教学模式构建与创新中对于教学内容、教学方法、教学手段等方面具体措施,为深入开展《优化试验设计》课程建设和培养本科生创新性能力与创造性思维模式奠定了基础。  相似文献   
7.
多媒体技术具有信息量大、交互性强的特点,同时作为一种全新的教育手段,正出现在小学音乐教学中。随着素质教育的不断深入,关注多媒体与音乐教学的整合显得尤为重要。本文通过分析多媒体音乐课的概念与特点,提出小学音乐教学中应用多媒体技术的意义,并针对如何促进小学多媒体音乐教学健康发展提出了几点建议。  相似文献   
8.
"为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念,我们在平时的教育教学工作中,不仅要关心爱护优等生,更要特别关注班里那一批特殊学生——"后进学生"。笔者在平时的工作中摸索了一些激励办法,效果颇佳。  相似文献   
9.
正经常听人说:中国的基础教育质量在总体上比美国好,其佐证之一是中国学生在各种国际性学科竞赛中都能取得比美国学生好的成绩。但,"我们的学校总是培养不出杰出人才",以至于有了"赢在起点,输在终点"的说法。对比中美两国的教育,我们需要思量:是什么让美国教育赢在终点。问道:"钱学森之问"在很多方面,我们都主张向美国学习,但惟独在基础教育领  相似文献   
10.
谈教育实习中指导教师的职责和任务   总被引:1,自引:0,他引:1  
指导教师在师范生的教育实习中有重要指导作用,其职责主要是从教育教学能力、教育研究能力和组织管理能力等方面,着力培养和锻炼实习生的综合师范技能。具体任务是全面负责实习生的思想、安全、纪律教育,全程管理实习生的实习工作、生活,有针对性地做好实习生心理辅导,认真负责地做好实习指导,从而保证教育实习取得理想效果。  相似文献   
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