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1.
2.
当下的网络课程沿用了传统文献信息组织使用的知识组织形式,由于使用环境的改变,网络课程在网络环境下的知识表示、重组、聚类、检索、编辑及布局等方面存在局限。文章提出在叙词表和网络课程原有信息的基础之上,使用主题图技术对网络课程知识组织方式进行重组,对知识点进行多粒度、多层次的组织,实现网络课程知识点语义关联和智能分类,为个性化学习等学习模式提供支持。  相似文献   
3.
本文以国内具有代表性的六家实体书店在微信平台上发布的营销内容为研究对象,采用内容分析的质性研究方法对其发布的内容进行解读,发现不同实体书店在微信平台上的内容营销的特点和策略各异,本文结合实际情况对实体书店微信公众号的内容营销提出:明确定位,避免内容形式同质化;确定主线,主次内容相互辅助;强化引流,加强线上线下互动;重视评论,构建双向交际平台等建议.  相似文献   
4.
本文基于技术接收模型,分析有声书APP用户使用行为的影响因素,并通过实证研究分析各项影响因素的路径关系和影响程度.研究结果表明,社会影响、感知有用性对有声书APP用户使用行为均存在正向影响力,其中社会影响更为突出.最后,本文结合研究结果和实际情况,对有声书APP提出多维度开发优质资源、注重扩大娱乐性元素、创建场景化营销、对接社交平台等发展建议,为业界设计和学界理论研究提供参考.  相似文献   
5.
叶阳 《青年记者》2017,(26):8-9
近年来,网络新闻媒体的兴盛,除了对传统媒体造成巨大冲击之外,各家网络新闻媒体之间的竞争亦日趋白热化.读者必须在众多报道中选择适合自己的网络新闻媒体来获取新闻信息,而网络新闻媒体的可信度是影响读者选择媒体或报道的一项重要因素.另外,在过去有关传播媒体领域的研究中,显示出部分媒体有相当大的可信度危机,而网络打破了传统大众媒体的单向信息传递方式,便于读者与媒体或读者与读者之间进行意见交流,这样就面临比传统媒体更大的可信度挑战.本文从媒介自身角度研究网络新闻的可信度问题及其构成维度.  相似文献   
6.
舞者     
正灯光洒在舞者身上,她静静伫立在舞台上,头发紧紧地扎成一个髻。随着悠扬的音乐,她一手拉起裙摆,一手高高扬起,纤细而灵活的手指做出孔雀的样子。表演开始了。舞者缓缓地跪下,裙摆围绕着她,像一丛绿草簇拥着一朵娇艳的花儿。她的身子向前倾,让双臂成为了这个舞台的主角——轻颤的手指,连绵起伏的手臂,让人叹为观止。舞者宛如一只高傲的孔雀,在温柔的月色和静谧的竹林下展示自己的华羽。  相似文献   
7.
叶阳召 《大观周刊》2012,(51):336-336
数学是义务教育阶段的一门主要学科,但冈为部分学生有畏难心理.加上陔学科内容比较枯燥无味,所以学生学习数学兴趣鞍低.学习中缺乏主动。而“兴趣是最好的老师”,是学习数学的巨大动机推动力。“知之者,不如好之者,好之者,不如乐知者”这说明了兴趣的内在动力。  相似文献   
8.
多媒体技术在音乐教学中的运用,在给传统音乐课堂教学带来冲击与变化的同时,也为音乐教师打开了一条音乐教学改革的新路,尤其是随着现代教育技术从对教学技术的研究深入到学习技术的研究,必将在更深层次上影响和推动音乐教学与学习方式的变革。  相似文献   
9.
叶阳 《广东教育》2007,(2):9-10
国旗下讲话是学校加强教育管理,提升校园文化建设的重要内容之一,情理相融、激情洋溢的讲话会让每一位学生听起来有亲切感、反响热烈、心潮澎湃,达到事半功倍的教育效果.很多学校都将每周一上午的升旗仪式按年级轮流进行,因此,国旗下讲话成为每一位年级主任、年级组长工作中的一个重要内容.  相似文献   
10.
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