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主动组织遗忘对企业组织实现突破式创新具有重要意义。利用江浙沪皖地区268家企业的515份样本数据,以外部知识搜寻宽度作为中介变量,研究主动组织遗忘和突破式创新的关系。研究结果显示:主动组织遗忘的两个维度忘却学习和避免恶习均对突破式创新产生显著的正向影响;外部新旧知识的搜寻宽度在主动组织遗忘和突破式创新之间均起到部分中介作用。 相似文献
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吕佳 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(2):24-25
以计算机网络专业的Linux课程教学现状为导向,分析计算机网络专业的Linux课程教学模式实施价值,提出计算机网络专业的Linux课程教学模式实施路径. 相似文献
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探究式教学理论是21世纪初许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。作为一种新颖的教学方法,探究式教学法有一定的理论依据,有行之有效的教学步骤,有优于一般教学方法的显著特点。本文拟以文学理论课程为例,谈谈理论课程在探究式学习方面的思考与实践。 相似文献
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吕佳 《河北工程技术职业学院学报》2014,(2):34-36
传统语境观认为语境是一种客观存在,是先于交际而存在的使用和理解语言的环境。而认知语境理论则强调了语境构成的认知要素,其本质特征是动态性。认知语境的构成要素及本质特征,对于深化理解语篇主旨和准确把握作者意图发挥了重要功能。 相似文献
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【目的/意义】目前越来越多学者聚焦于创业生态系统的研究。为了明晰创业生态系统演化和知识治理之
间的协同效应,构建了创业生态系统演化及其多主体知识治理结构协同模型。【方法/过程】回顾和梳理了创业生态
系统的相关研究,分析了创业生态系统生命周期不同阶段及与之相匹配的知识治理结构,进一步解释了基于不同
创业生态系统类型的多主体知识治理结构的协同机理。【结果/结论】在创业生态系统初创阶段的主要知识治理结
构为分层治理,系统中各参与主体的交互依赖于核心主体主导的单向知识流动,体现出知识协同演化的特点;在成
熟阶段的主要知识治理结构为关系治理,系统中的核心主体不再具有核心地位,各参与主体基于双向知识流动共
同发挥作用,体现出知识协同与竞争的演化特点。【创新/局限】构建了创业生态系统演化及其多主体知识治理结构
协同模型,在未来的研究中,可利用实证方法为创业生态系统研究提供实践指导。 相似文献
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《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》确立了全面发展、平等发展、协调发展、妇女参与四项基本原则,对于高校女工工作具有重大的指导意义.高校女工工作应紧紧围绕四项原则,从满足女教职工基本需求、促进男女平等、促进女教职工协调发展、提高女教职工参政议政的认识和能力等方面出发,更好地为女教职工服务,保障其合法权益和特殊利益. 相似文献
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1897年的春天,湖南省湘潭县韶山冲的一户贫苦农民家迎来了家中第一个男孩。全家欣喜万分,父亲给孩子起名为福轩,希望他能够为贫困的生活带来一些福气。几年后,妹妹毛霞轩也来到了人世。孩子们的到来给家庭压上了沉重的负担,身为雇农的父亲毛俊明终日劳作,全家却还是过着衣不蔽体、食不果腹的生活。孩童时代的毛福轩就不得不上山打柴、下地干活、替人放牛,帮助父母亲分担家庭生计,从小养成了刻苦勤俭的品德, 相似文献
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本刊讯作为本届书博会的重要活动之一,现代出版社主办的九把刀新作《猎命师传奇》签售会热度盖过海口33度的高温。"海口气温很高,我看今年夏天就从今天开始吧。"九把刀擦着汗,幽默开场。记者在不停擦汗的同时看到,到场读者多以青少年为 相似文献
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吕佳 《长春教育学院学报》2013,(9):90-90
目前我国外语学习者在学习中普遍存在计划性差而随意性强、依赖性高而自主性弱的问题,其根本原因在于学习者语言学习过程中计划、调控、评估等元认知能力的缺失。在外语教学中进行元认知策略训练是提高学习者元认知能力、实现自主学习的重要途径,也是外语教师面临的一项重要任务。 相似文献