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1.
2.
卷首语     
如何平衡我们的研究取向? 作为学术交流的前沿阵地与平台,2010年<图书情报知识>较好的履行了其"关注公众知识状态,引领学科发展潮流"的职责,一定程度上实现了自己的学术价值与社会价值.  相似文献   
3.
4.
萝卜青菜,各有所爱。——题记“园不在大,有菜就成;菜不在多,有名则行。”话说我们班本是由59种“蔬菜”组成的王国,品种齐全,味道各异。想去参观参观,领略领略其“风采”吗?Let's go!  相似文献   
5.
语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量。然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生包办一切,这不是语文教师应扮演的角色。语文新课程标准和新课程都充分体现了适应素质教育需要的新理念,新的教育理念要求教师摆正自己在教学中的位置,扮演好自己的角色。在教学中真正体现以学生为  相似文献   
6.
知识不对称与知识共享机制研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
知识在知识主体间的分布是不对称的,需要知识共享。知识社会的到来使知识共享在知识管理中的地位与作用日益突出。本文主要讨论了知识共享的形式,知识共享的障碍和知识共享的机制,并提出了知识共享的对策。  相似文献   
7.
2003年10月4日,“两岸四地考试与社会发展学术研讨会”在湖北省武汉市隆重召开。此次研讨会由华中师范大学考试科学研究中心主办,福建广播电视大学考试中心、长沙市公开选拔领导干部考试中心、宜昌市教育招生考试中心、湖北教育考试院《湖北招生考试》杂志社协办,在科举废除百年、近代学校考试制度建立百年、华中师范大学建校百年、新兴学科考试学创建20年之际召开,得到了内地以及台湾、香港、澳门考试主管部门和考试界专家学者的普遍支持。  相似文献   
8.
本文主要介绍了涉外法律行为的冲突表现,总结了国际社会常见的解决办法.尤其是法律行为形式要件准据法的选择,并结合其在物权处分方式、合同形式、票据行为方式、结婚形式、遗嘱继承形式等常见领域中的具体适用及最新立法趋势,对我国相关的法律规定及其完善进行了评析。  相似文献   
9.
换位思考     
中西方传播中一项重要的技能是换位思考。换位思考的前提是掌握大量中西方知识,熟谙两者间的差异和转换。生搬硬套,就会衍生出很多啼笑皆非的结论。  相似文献   
10.
中西对应点     
著名电影导演李安的传记中有这样一个细节:李安的台湾编剧在描写当地小资生活时,提到剧中人物翻阅米兰·昆德拉的作品;但到了美国编剧那儿,这个无足轻重的细节被改动了,昆德拉成了陀思妥耶夫斯基。原来,昆德拉是中国小资的最爱,无论大陆还是台湾均如此,但美国小资不迷昆德拉,他们的相应偶像是俄国作家陀思妥耶夫斯基。倒不是这两位作家之间有什么共通之处,而是两者的受众相对应。  相似文献   
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