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为了应对知识经济时代的挑战 ,作为素质教育的核心和重点 ,创新教育成了近年来我国教育改革与发展的突出主题和各级各类教育的热门话题。其实 ,教育的本质就应该是创新。知识的传递只是前提和条件 ,创新才是目的。教育通过培养创新人才实现创新的最后目的。基础教育阶段的根本任务是为人的发展打基础 ,也应该为人的创新素质和创新能力培养打基础。那么 ,基础教育阶段应如何开展创新教育呢?本文拟就如下几个问题展开讨论 ,希望能对教育实际工作者有所启发。1 知识与创新首先需要指出 ,本文所称“创新”与“创造”是等同使用的概念 ,创新能… 相似文献
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电力系统的市场化进程对配电系统提出了新的要求。通过分析电力市场对配电网络、配电系统自动化、配电管理系统的影响,说明电力系统的市场化对配电系统的要求更高,配电自动化及配电管理系统的发展应该适应电力体制改革的需要。 相似文献
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本文通过对唐山师专1996级学生问卷的调查分析,从5个方面分析了师专学生的思想状况,阐明了学生思想发展和变化的趋向、特征,并对今后学生的教育、管理工作提出了建议。 相似文献
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长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
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中国科学院学部“我国突发性公共卫生事件应对策略”咨询组 《中国科学院院刊》2004,19(1):25-27
SARS的爆发流行,是无数次生物性灾难中最新的一次。历史上的全球鼠疫、流感大流行曾导致数千万甚至上亿人感染或死亡。有毒化学物质和核辐射这类非生物因素,一旦出现大范围严重污染,也同样波及区域蒙受灭顶之灾。上个世纪90年代的印度博帕尔毒气严重泄漏和前苏联(现乌克兰)切尔诺贝利核电站爆炸引发的生灵涂炭、田园荒芜的人间悲剧,至今令世人记忆犹新。我国就疾病而言,正承受着双重负担,虽然一些传染病被控制或消除,但一些新的传染病正在肆虐,原已被控制的传染病又在死灰复燃,传染病仍是威胁人民健康的主要危险因素。慢性非传染性疾病,如… 相似文献
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指标说明 开元销售指数,反映单种报刊与整体市场(以30种基础报刊代替)的销售对比情况,可以消除季节性变动等因素对销售的影响,对报刊的销售状况进行连续性的跟踪分析,利用这个指数可以大体推断单种报刊零售市场的规模,也可以根据这个指数对任何两种报刊进行期发量大小的比较。 相似文献
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吕-蕊咫盯呱毓薯 d匕芜气旦免步及1 d匕京窄与全乒寸浸(」司一)2 京理荞日寸手浸3 参考消息4 月;王获日寸手及5 J匕芜气女吴牙是叮言手浸6 南方周末7 新京报8 d匕戈气藻轰宇反9 J匕芡汽雇氰圣巨手及(平日寸)10 青年参考11 世界新闻报12 北京娱贡债报‘周,3 国卜示先;马区奥子手 相似文献