科技成果奖励组织管理工作的思考与实践     

刘玲  张俊丽  唐红琴 《科技成果管理与研究》2019,14(11)

  相似文献   

医学检验专业教学与检验技士资格考试对接的探索与实践     

付毓平  胡淼  张俊丽  李恒  王侠  贺志安 《教育教学论坛》2020,(20):57-59

临床医学检验技术资格考试系测评是否为合格专业人才的有效措施,这为检验专业教学指明了以资格考试为切入点,以行业需求为标准的导向。在专业教学中围绕资格考试大纲体现的专科教育教学“必需、够用”的原则,突出实用性和针对性,我院从人才培养、教师队伍建设、实践平台搭建等三个方面对医学检验专业的教学进行了探索与实践。  相似文献   

高校学生评教的现状分析与对策探讨     

张俊丽 《科教文汇》2011,(8)

本文通过对笔者所在学院学生评教情况的调查,发现在评价的时机、评价的指标体系、评价的结果的处理及师生对评教的认识和态度等方面存在的问题,并对此提出了一些建议,使其真正有助于教师的教学改革。  相似文献   

高校学生评教的现状分析与对策探讨     

张俊丽 《科教文汇》2011,(22):34-34,80

本文通过对笔者所在学院学生评教情况的调查,发现在评价的时机、评价的指标体系、评价的结果的处理及师生对评教的认识和态度等方面存在的问题,并对此提出了一些建议,使其真正有助于教师的教学改革。  相似文献   

教育领域中的"惩罚"问题试探   总被引：2，自引：0，他引：2  

张俊丽 《上海教育科研》2002,6(11):34-37

惩罚,作为一种人类现象,在人类产生之始就作为一种理念而存在于生活的各个领域,包括教育领域,古今中外的教育史上都有其的印记。惩罚在教育领域中,不论从理论还是从实际应用而言,都是一个问题多于答案的论争点。正如一位哲人所言,“那些不用哲学去思考问题的教育工作者必然是肤浅的。一个肤浅的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是坏的教育工作者——但是,好也好的有限,而坏则每况愈下。”由于对教育领域中与惩罚相关的一系列问题认识的模糊性,使得人们对惩罚的理解有一定的困惑和偏差,澄清教育中的惩罚理念对教育本身具有重要的意义。关于教育视阈中研究惩罚亟待解决和澄清的几个问题:  相似文献   

成人英语教学法探讨     

张俊丽 《张家口职业技术学院学报》2003,16(4):37-38

成人英语教学应强调语言的实际运用，注意语言交流中的化差异，并能使学员在轻松的氛围中掌握新知识以及在实际中加以有效应用。  相似文献   

美国小学科技课程—STC项目述评     

张俊丽 《外国中小学教育》2002,(1):44-47

本从STC项目研制的背景出发，介绍了美国国家科学资源中心为美国小学生开发的全新科技教育课程-STC项目的概况，主要包括：24个单元科技教育主题（即各年级主题分布状况）及小学1-6年级技能培养层次、科技教育学习过程等。在此基础之上，对STC项目作了简要的评述，以期读在大致了解美国小学科技教育的同时，对我国科学教育开发和实施予以积极的思考与关注。  相似文献   

课程整合对初中生学习效果的影响研究     

张俊丽 《中小学电教》2011,(3):57-60

目前课程整合在一定程度上提高了教师的课堂教学效率,使教学内容更直观、形象,课堂密度更大,是否在一定程度上提高了学生的学习效果,哪些方面提高了,提高的程度如何?哪些方面没有提高,原因在哪里?只有从学生的角度出发,才能找出目前课程整合中存在哪些问题需要解决。从课程整合对学生的影响来研究在学科教学中如何使用以至用好信息技术。  相似文献   

高校设计类专业教学档案管理探析     

张俊丽 《中国轻工教育》2014,(6):49-51

教学档案是高校设计类专业档案的重要组成部分,本文针对目前教学档案管理存在的问题,提出了相应的解决措施,以便加强教学档案的管理,更好地为学校发展服务。  相似文献   

师专英语教育专业加强素质教育之我见     

张俊丽 《大同职业技术学院学报》2001,(4)

全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革。本文从思想素质、专业素质和心理素质三个方面阐述了如何在师专英语教育专业的教学中加强素质教育。  相似文献