排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
根据有关国家标准，以20种正式出版的高教期刊为调查对象，对其在编排规范方面存在的一些问题略作统计并予以辨析。编排是否规范是期刊质量评估的重要标准。建议全国高教期刊研究会组织力量制定出统一的高教期刊编排规范，使高教期刊在信息化社会中发挥更大的作用。 相似文献
2.
张全福 《湖北广播电视大学学报》2014,(10):48-49
应用型本科高校培养目标及大学生的特点决定了思想政治理论课教学的特殊性。在对安徽三联学院在校大学生进行问卷调查和访谈的基础上,揭示了应用型本科高校思想政治理论教学的现状。在分析产生问题原因的基础上,阐述了应用型本科高校应从营造重视思想政治教育的氛围、制定有针对性的教学标准和考试考核方式以及研究学生、因材施教三个方面提高思想政治理论课教学的实效性。 相似文献
3.
几组常用词用法上的区别 总被引：3，自引：1，他引：2
分析"和""同","的""地","像""象","分""份","须""需"等常用词用法上的区别. 相似文献
4.
正"读书破万卷、下笔如有神",这是语文教学中的规律,那么数学教学要不要重视"阅读教学"呢?一定要重视,尤其是我们这些偏远的农村学校。著名数学教育家斯托利亚尔早就指出:"数学教学就是数学语言的教学"。而语言的学习是离不开阅读的,新课程标准所强调的一个理念是:"注重学生各种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力的培养。本文就数 相似文献
5.
正物理学科是以实验为基础,物理现象来源于实际生活,物理概念的形成以及物理规律的建立都离不开实际生活.物理教学中,要特别重视学生已有的直接生活经验,根据教学内容并结合学生认知水平、生活体验等实际情况,教学中引入实际生活的事例,采用形象、直观方法的教学过程可归纳为:生活—教学—生活,从学生的生活出发达到物理教学的目的.从生活到教学,通过贴近学生实际生活事例引入物理课题,从学生所熟悉的有关生活原型出发,从学生感兴趣的实际物理问题情景 相似文献
6.
7.
作为高等教育大众化阶段的产物,应用型本科高校,尤其是新建本科高校要克服思想政治理论课教学的同质化倾向,并以差异化为视角实施教学改革,即在教学与管理实践中,要充分考虑学生、课程、教师的差异,因材施教,因课(程)施教,培养教师教学的差异化意识、合理安排教师的差异化优势,实施多元化的考试考核方法。 相似文献
8.
部分民办高校为了进一步增强可持续发展的能力,开始着手实施扁平化管理。然而由于民办高校和扁平化各自的局限性,使得民办高校扁平化管理实践存在诸多问题。完善民办高等教育的法律法规;建立职能不同的委员会;深化目标考核聘任和分配模式改革;强化院(系)专业管理组织的职能等几个方面是解决问题的有效办法。 相似文献
9.
张全福 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(B04):29-32
校园文化是学校上层建筑与意识形态的深层反映，是教书育人、管理育人、环境育人、服务育人办学理念的具体体现。它在潜移默化中发挥着育人的功能。以校园文化建设为依托，做到以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以健康的文化感染人、以优美的环境熏陶人，不失为一条学校精神文明建设的有效途径，从而应当引起我们对校园文化建设的高度重视，不断探索与挖掘其巨大的潜能。 相似文献
10.
张全福 《黑龙江教育学院学报》2015,(2):98-100
一些民办高校在发展过程中,思想政治教育领域出现异化现象,表现为思想政治教育学科的异化和思想政治教育过程的异化。思想政治教育异化的主要原因是党委在思想政治教育领域的领导地位弱化,一些举办者和管理者办学目光短浅。为了规避民办高校思想政治教育的异化,提高思想政治教育的效果,政府应发挥在思想政治教育领域内的正能量,民办高校要凸显在思想政治教育领域内的职能。 相似文献