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1.
简要分析了图书馆实行绩效评估的意义,具体的执行的过程,并就图书馆实行绩效评估会遇到的问题提出了自己的看法。  相似文献   
2.
张毓晗 《图书情报工作》2019,63(24):136-142
[目的/意义] 利用文献调查法与内容分析法对新西兰图书馆职业资格认证体系与配套制度进行分析,以期为我国建立相关的图书馆职业能力标准提供借鉴与参考。[方法/过程] 利用文献调查法与内容分析法对新西兰奥特亚罗瓦图书馆和信息协会的图书馆员和情报从业人员专业注册计划及相关实施制度进行分析。从专业注册计划的概况、认证实施机构、注册条件、注册路径和配套体系等角度进行阐述。[结果/结论] 新西兰已形成由图书馆行业协会主导的职业资格认证;构建知行合一的认证标准体系;建立长效、多层次、多维度的职业发展配套体系。  相似文献   
3.
以高校图书馆事实数据库为数据源,对2011年提供了有效人力资源数据的42所四川省高校图书馆的人力资本存量进行测量与分析。统计结果显示:四川省高校图书馆整体人力资本存量波动较大,专业型人力资本存量较为稳定,普通高校图书馆在人力资源规模和人力资源的质量方面均优于高职高专图书馆。  相似文献   
4.
[目的/意义]阐述高校图书馆学科服务面临的困境,分析英国约克大学图书馆学科服务模式和特点,以期为我国高校图书馆学科服务工作提供有益的启示。[方法/过程]介绍英国约克大学图书馆立体化的学科服务组织架构、多维度的学科服务范畴以及学科服务人力资源保障方案,并重点介绍4个学科服务案例。[结果/结论]为国内高校学科服务提出3点启示:构建随需而动的组织架构、建立完善的服务效果评价体系和科学合理规划学科服务内容。  相似文献   
5.
以"985高校"图书馆为研究样本,采用图书馆整体人力资本存量、图书馆专业型人力资本存量两个指标来度量图书馆人力资本的体量和质量。统计结果表明,"985高校"图书馆的整体人力资本存量波动较大,图书馆专业型人力资本存量值较为稳定;员工数与整体人力资本存量呈正相关关系,与专业型人力资本存量呈负相关关系。认为图书馆要保持快速、可持续发展,必须加强高层次、高学历、高素质专业型人力资本的投资和管理。  相似文献   
6.
以中国期刊全文数据库作为数据源,利用2001年-2010年间四川92高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析四川地区高校图书馆的科研能力。调查结果显示:四川地区高校图书馆的整体科研能力偏低,96.7%的图书馆的h指数低于10。文章分析了其原因并提出了建议。  相似文献   
7.
8.
高校图书馆员360度绩效评估管理探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
简要分析了高校图书馆实行馆员绩效评估的意义,提出高校图书馆员360度绩效评估方案,并对具体的考核指标和量表进行了探讨。  相似文献   
9.
10.
以中国期刊全文数据库和web of science平台作为数据源,利用2001-2008年间112家211高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析211高校图书馆的科研能力。调查结果显示:211高校图书馆的国际学术影响力普遍较低;国内平均h指数较低,59.82%的图书馆未达到平均水平。针对211高校图书馆的科研能力现状提出了建议。  相似文献   
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