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1.
<正>刚刚过去的2014年是联合国确定的"声援巴勒斯坦人民国际年",然而就在这一年,中东和平进程却再次陷入严重的困难之中——巴以和谈停滞,冲突爆发,管理迟滞,加沙地带的安全环境急剧恶化。巴以再度处于紧张对峙之中,使得这一地区又一次成为了全世界关注的焦点。自从1947年11月29日联合国通过《巴勒斯坦将来处理(分治计划)问题的〈第181(二)号决议〉》,提出将巴勒斯坦一分为二、分别建立一个犹太人国家和一个阿拉伯国家的分割方案后,  相似文献   
2.
3.
运用文献分析法、关键事件法初步确定了高校博士生导师胜任特征要素,再通过问卷调查收集数据进行因素分析,最终得出由师德与特质、教学与指导、学术与科研、管理与合作四簇共32个胜任特征因素组成的高校博士生导师胜任特征模型要素体系,对这些胜任特征因子的内涵进行了分析.  相似文献   
4.
彭兰 《当代传播》2013,(2):13-16,33
Web2.0将普通个体在媒介活动和媒介空间中的地位进一步凸显出来,每一个独立个体对信息传播及社会变迁的影响变得更为直接和显著,而个体受到的来自传播活动的影响也更为深远。本文讨论在Web2.0及未来技术推动下个体存在意义发生的一些关键变化。其一,自我的数据化将是新媒体时代个体的普遍行为,数据化是个体的自我痕迹的记录,也是在社会交往中的一种表演,而个体数据化也是大数据技术的重要基础。其二,个体已经变成互联网上巨大的社会网络中的一个个节点,社会网络中的关系成为影响网民行为和能力的重要因素,它在两个方向上作用于个人:既可能放大个体的影响,又可能对个体施加更多的社会影响。其三,每一个个体都可以成为新媒体平台中的传播中心。这样一种"个体中心"对传统大众传播机制的冲击是明显的。其四,人与终端的融合趋势将越来越明显,终端成为人体的延伸,而人体也成为终端的延伸,越来越有可能成为"人肉终端",当人与终端日益融合时,我们需要更加关注人体自身功能方面可能出现的变化。  相似文献   
5.
邓伟  卢一波  彭兰 《新闻界》2013,(18):35-39
<正>生命健康是人类共同关心的话题,保持健康是人们最基本的愿望之一。专家学者深入研究医学药学,探索保护生命促进健康的方法,而大众媒体和公共卫生组织则通过健康传播将这些研究现状和成果介绍给普罗大众。为了使受众更好地理解复杂的科学研究,大众媒体和公共卫生组织不断探索新的表达方式,将资料和数据进行简化和整理。信息图表以其强大的化繁为简的能力,成为了媒体和组织在进行健康传播时的一个优先选择。  相似文献   
6.
<正>2012年12月31日,美国的《新闻周刊》出版了最后一期印刷版杂志,2013年全面转向数字版。2012年末,《德国金融时报》、《法兰克福论坛报》、《纽伦堡晚报》等三家德国有影响的报纸连续宣告破产,上千人失业。美国皮尤研究中心2011年初发布的《新闻传媒业现状》(State of the News Media)报告称,2010年美国网络读者数量和广告收入首次超过了传统的印刷媒体。  相似文献   
7.
案例教学法由于其功能强大、直观易学、能够集思广益、调动学生的学习主动性、贴近临床实际,而被医学专业课教师广为推崇。本文分析了高职医学专业课案例教学中存在的常见问题,并针对性地提出变随意选取案例为精心选取案例,变单一使用案例为综合使用案例.变固定使用案例为灵活使用案例的应对策略,、  相似文献   
8.
卢一波  邓伟  彭兰 《新闻界》2013,(14):30-34
<正>对信息图表生产而言,比设计失当更严重的错误是引用了质量不佳的数据。作为搭载和展示数据内在意义的信息图表,其价值首先取决于所使用的数据的价值。数据是生产信息图表的原材料,是人们在观察和探索客观世界时基于处理与沟通目的而进行的符号表示。无论在日常经验,还是在科学研究中,数据都是人类抽象分析能力中一种基础的素材体系。对这种素材进行进一步抽象分析可以提炼出数据集中包含的意义,从而整理出更高抽象层次的信息及知  相似文献   
9.
随着社会的进步,经济的发展,企业对职业院校培养的人才提出了更高的要求,不仅需要技能,而且还需要具有高素质。为了顺应时代的需求,职业院校要把中考“剩者”培养成对社会有用的“王者”,笔者就这一问题提出了看法。  相似文献   
10.
彭兰 《文教资料》2013,(3):168-169
小学初任教师是指刚刚完成高等教育而进入小学任教的老师。关注小学初任教师教学情绪,既体现了对初任教师的人文关怀,又是基于对小学生身心健康发展的长远考虑。初任教师消极情绪主要表现为焦虑、愤怒和羞愧。初任教师产生消极教学情绪和新教师自身知识与能力结构、教师角色转变、教学效能感、学校环境等因素密切相关。教师情绪的调节主要从完善师范教育、任教学校提供支持系统、教师自身定位与情绪管理等方面努力,促进初任教师消极教学情绪的积极转换。  相似文献   
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