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1.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家的创新能力已经关乎国运的兴衰,于是,大力提高民族的创新素质,就成了一项重大而紧迫的任务。教育义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任,而课堂是培养孩子们创新素质的主阵地。  相似文献   
2.
[设计理念]数学来源于生活。数学教学,应紧密联系学生的生活实际,从他们已有的生活经验出发。 [背景资料]《认识钟表》一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册的内容。这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教材以一个孩子一天的生活场景作为学习线索,通过调动学生已有的经验和认知水平,让学生在生活中潜移默化地感知“时间”这一抽象的概念,体会数学与生活的密切联系。  相似文献   
3.
徐艳丽 《考试周刊》2010,(28):94-95
在求速度和质量的今天,实用变得越来越重要,高职高专英语教学的研究的实用对象,也就是直接检测我们教学效果的能力,就是口语交际能力。本文作者从交际对象、交际话题和交际词汇等方面提出了如何提高高职院校学生英语口语水平的教学建议。  相似文献   
4.
徐艳丽 《海外英语》2014,(20):174-175
公示语是城市的形象,翻译的准确性和规范性不但影响到外国友人在华的吃穿行用住,也关乎到城市的文明和国际形象。该文以包头市为例分析了城市公示语英译的现状,在总结的基础上提出了一些改进措施,旨在促进公示语翻译的质量,增强城市影响力。  相似文献   
5.
徐艳丽 《考试周刊》2010,(47):32-33
二语习得主要研究的对象是在此学习过程中的主体人、中介语、学习环境等因素。关于人的研究.就要研究他的既有的母语对第二语言习得的影响、人的智力因素、人的后天学习环境、人的情感因素、人的身体状况等.这就必然使我们在这个领域当中运用到社会学、教育学、教育心理学等研究方法,并借助母语的大多数词汇进行对比研究。因为在研究过程中,还要受学习者本身和其母语语言功底的制约.而且不一定母语和所习得语言之间就能够准确地互相翻译.也可能存在不对等的情况,这就需要我们研究词汇的二语习得。本文就此进行了研究。  相似文献   
6.
模块教学在涉外旅游专业英语教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过广泛的调研,结合岗位要求,把涉外旅游专业英语教学内容中具有同类功能的知识点或能力项组合成了知识模块和应用技能模块,改变常规的教学模式,建立一种以能力为基础、以培养应用型技术人才为目标的模块式教学培养模式,并用该模式组织教学。  相似文献   
7.
教学内容:义务教材小学数学第二册两位数加一位数,整十数(不进位)中的小括号部分例2,例3。 教学目标:1.使学生能够认识小括号,初步了解小括号的作用,知道带小括号的两步式题的运算顺序。 2.会计算带小括号的加减两步式题。  相似文献   
8.
不等式证明问题是高中数学中一个重要的知识点,又因为题型多变、方法灵活,从而成为学生学习的难点.笔者通过对近些年的高考题及各级各类模拟题进行分析,总结出十种证明不等式的方法,以期对读者解题有所帮助.1综合法综合法是指根据题目条件及不等式的有关性质进行证明的方法,即从所给条件入手,由因导果.  相似文献   
9.
“主体活动探究式”是全国“九五”规划重点课题《面向21世纪基础教育课程教材改革 研究》的科研成果之一,旨在改革传统应试教育中学生主体性受压抑的弊端,全面释放 学生的个性与潜能,以培养能够适应21世纪参与国际竞争的新型人才。  相似文献   
10.
在陶渊明的身上有着人生真谛的统一。他的性格是多样的:对于自己的人生信念他执着追求,但在黑暗现实中他又潇洒地放弃;在仕与隐的矛盾冲突中,他又能圆融地化为统一;他有着平和的个性,但其中又有着叛逆的因子。  相似文献   
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